音乐教(jiào)育类包(bāo)括(kuò)哪些(xiē)专(zhuān)业(yè)类别(bié)，音乐教育类包(bāo)括哪些专业(yè)是(shì)音乐教(jiào)育类(lèi)一(yī)般特指(zhǐ)音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业(yè)类(lèi)别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培(péi)养和造就(jiù)适(shì)应(yīng)社会主义市场经(jīng)济建设和(hé)教育改革发展需要的具有较好音乐(lè)素养和教学能力的专门(mén)人才(cái)。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上(shàng)海音乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆(qìng)师范大学、西华师范大学、河北师范大学等(děng)。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等六个专业(yè)，其中(zhōng)音乐(lè)艺(yì)考主(zhǔ)要分(fēn)为(wèi)两个方向(xiàng)，一个(gè)是音乐教育类，另一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好　　“组织”就(jiù)是对(d唇炎吃什么维生素，唇炎吃什么维生素好uì)素材进行整合、组(zǔ)装、创造性地(dì)安排与使用。

　　早期的(de)音乐中(zhōng)，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的(de)作曲工作(zuò)。

　　并且(qiě)，创作(zuò)能够演奏出(chū)来(lái)的(de)音乐才(cái)能(néng)算是作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声部(bù)最后即便没有实现演奏，或者说部(bù)分音响并不适合真实演(yǎn)奏或(huò)无法演奏，也可(kě)通过电子设备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看来，创(chuàng)作某些即便没有(yǒu)最后的演(yǎn)奏步骤的音乐也(yě)属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都(dōu)服务于(yú)音乐内容(róng)，每(měi)个声(shēng)部(bù)都是平等的(de)。

　　任何音乐(lè)形式（包(bāo)括单声部音乐(lè)与纯(chún)打击乐音(yīn)乐）至少会包含织(zhī)体、曲式、编(biān)配、速(sù)度、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一(yī)个因素就(jiù)有可能改变一首(shǒu)音乐的(de)内容，明(míng)确这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业后找到(dào)一(yī)份稳定(dìng)的工作，那(nà)么(me)音乐教(jiào)育是一个(gè)不错的选择。

　　事实(shí)上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想成为一名(míng)私(sī)人乐(lè)器教师(shī)或(huò)K-12音(yīn)乐教师，大多数学校都会要(yào)求你(nǐ)有一个学(xué)士学位(wèi)，而大学教师就需要硕士或博(bó)士(shì)学位。

　　就拿(ná)美国举例来(lái)说(shuō)，学生的音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以为(wèi)自(zì)己在大学所在州(zhōu)的认(rèn)证做准(zhǔn)备，所(suǒ)以如果学(xué)生(shēng)毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育(yù)学士课(kè)程，不一定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同(tóng)，每个地区每个学校(xiào)的要求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和研(yán)究生阶段，音乐(lè)表演(yǎn)课(kè)程给学生时间和资(zī)源来专注于(yú)演奏音乐和磨练他们在一(yī)种主要乐(lè)器上的技(jì)能。

　　这些课程要(yào)求(qiú)学生在(zài)入学前(qián)参加试镜，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗(liáo)师、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风(fēng)琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电子(zi)音乐制作，电子音(yīn)乐制作(zuò)又名MIDI制作，是九十年(nián)代(dài)随着(zhe)电(diàn)脑的(de)产生兴起(qǐ)而兴起的一种(zhǒng)在电脑上完成制作(zuò)的(de)音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最实用、最(zuì)热门的(de)专(zhuān)业无疑非电子(zi)音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的学生将学习(xí)音乐技术硕士学位所需的(de)录音(yīn)、音乐制作、现场声音、电(diàn)子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音(yīn)频、AR/VR技(jì)术、音乐认知(zhī)、音乐信息(xī)学等领域的(de)高级(jí)技(jì)能。

　　需要(yào)学生在音乐(lè)技术的所有领(lǐng)域(yù)都拥有坚实的基础，通(tōng)过与音乐表演和作(zuò)曲专业的学(xué)生合(hé)作，尝试在实验性音乐与(yǔ)传(chuán)统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作(zuò)务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈的词(cí)曲创(chuàng)作(zuò)领域。

　　学生将参加(jiā)作曲相关的(de)一对(duì)一(yī)课程，发展特定的技能和自己的(de)风格，并获得在不断发展的音乐产业(yè)中工作所(suǒ)需要的一系列工具(jù)和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很多都是(shì)在唱(chàng)歌方(fāng)面有不错基(jī)础的学生，在软件的学习上不会(huì)太过强求，更偏向于(yú)音乐(lè)的创(chuàng)造性。

　　研(yán)究的很多方面也(yě)是现代流行音乐(lè)方面(miàn)的风格、创作方式(shì)等。

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