古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

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古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写(xiě)景(jǐng)文字(zì)集(jí)中在一(yī)、二(èr)两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏(xià)时(shí)令(lìng)的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是(shì)规矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现(xiàn)了(le)牧(mù)童的调皮可爱，天真(zhēn)活泼(pō)，淳(chún)朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意(yì)思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗完整(zhěng)的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把(bǎ)翻译也(yě)放(fàng)出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的(de)池(chí)塘(táng)里，池水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一(yī)些(xiē)我觉得(dé)比较重要的词(cí)汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当(dāng)是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗(shī)本(běn)就是题(tí)在画上的(de)。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是(shì)一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正(zhèng)要落(luò)山，红红的(de)火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗(shī)人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很(hěn)高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地(dì)现出落日(rì)挂(guà)在山(shān)头上的情况，与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日(rì)青山(shān)倒(dào)映水中，与王(wáng)安石(shí)“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮(liàng)为中(zhōng)心(xīn)，以池塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的(de)池水(shuǐ)，带出青山与落日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧(mù)童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环(huán)境，故(gù)写牧童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确(què)实是(shì)一幅悠然超(chāo)凡(fán)、世(shì)外桃(táo)源般的画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局(jú)，都非常协(xié)调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好感觉(jué)。

　　诗摄(shè)取的画面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着(zhe)“村(cūn)晚”二(èr)字落笔，把(bǎ)人(rén)引入(rù)了(le)江南优(yōu)美的田园之(zhī)中(zhōng)，使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便(biàn)不(bù)同，一是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大(dà)家(jiā)都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么(me)是(shì)“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)，山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎(zěn)么读，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢(yì)出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤(tóng)红(hóng)的(de)落日，一起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描(miáo)写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗(shī)。

　　写景文字集中在(zài)一、二(èr)两句(jù)，写的是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机(jī)地(dì)融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏(xià)时令的(de)景物特点，写(xiě)出了景色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪(yī)"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了牧童(tóng)的(de)调皮可爱，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调(diào)清新(xīn)，有了这样的环境(jìng)，那(nà)牧(mù)童自(zì)然(rán)就是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也(yě)表现(xiàn)出了牧(mù)童(tóng)无忧(yōu)无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一句诗的意(yì)思(sī)是：山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　这一句(jù)诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文(wén)是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比(bǐ)较重要的(de)词(cí)汇，单(dān)独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时（很可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯(wéi)间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行这方(fāng)面的艺术(shù)实践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景(jǐng)而(ér)写(xiě)，构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图(tú)：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草(cǎo)的池(chí)塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好(hǎo)像被(bèi)山(shān)吃掉一(yī)样（是(shì)落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春(chūn)末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节令的(de)不同。

　　“水嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思满(mǎn)陂”，是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节，因此水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形(xíng)象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮(liàng)为中心(xīn)，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带(dài)出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘(táng)显得很(hěn)热闹(nào)，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两(liǎng)句(jù)表现(xiàn)了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村(cūn)童牛(niú)背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯(chún)朴(pǔ)无(wú)邪而(ér)快(kuài)乐。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们(men)生活自由自在的环境，故写(xiě)牧(mù)童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源(yuán)般的画面，无论是(shì)色彩的搭配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常(cháng)协调，而(ér)画中之景(jǐng)、画外之(zhī)声(shēng)，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大(dà)，写景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南(nán)优美的(de)田园之中，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的乡村生活(huó)充(chōng)满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此之前(qián)，张(zhāng)舜民(mín)《村居》诗有“夕(xī)阳(yáng)牛背无(wú)人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句(jù)，与这首(shǒu)诗比(bǐ)，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗(shī)人(rén)的心情不同，摄取的画(huà)面便(biàn)不同，一(yī)是充满情趣，一(yī)是惆怅落(luò)寞，因(yīn)此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家(jiā)都(dōu)很不是熟悉(xī)了，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属(shǔ)江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十(shí)四。

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