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相对评价(jià)和绝对评价区别举例，相对评价和(hé)绝(jué)对(duì)评价区别举(jǔ)例(lì)现代(dài)教育技(jì)术

　　相(xiāng)对评(píng)价和绝(jué)对评(píng)价区别：1、相对评价(jià)是在被(bèi)评价对象的群体中建立基准，然后(hòu)把该(gāi)群体中的各个对象逐一与基准(zhǔn)进行比较，以判断(duàn)该群央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗体(tǐ)中每(měi)一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对评价(jià)是在(zài)评价对象的集(jí)合之外确定一个标(biāo)准，评价时(shí)把评价(jià)对象与客观标准进(jìn)行比较(jiào)，确(què)定评价对象达到(dào)目(mù)标基准(zhǔn)绝对位置的(de)评(píng)价(jià)方法。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比较客(kè)观，如果评价是准确的，那么(me)评(píng)价(jià)之后，每个被评价者都可以明确自己与客观标准的差距，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用绝(jué)对评价法，可直接鉴别各教育目标完成(chéng)情况，明确今(jīn)后(hòu)工作的重点(diǎn)。

相对性评价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对(duì)性评价(jià)的(de)区别(bié)：定亩(mǔ)带(dài)义不同(tóng)，评价依据不(bù)同，性质不同(tóng)。

　　1、定(dìng)义不(bù)同(tóng)：绝(jué)对性评(píng)价又称目标参照性评价(jià)，是用目标参照性测验对学生(shēng)成绩进行评(píng)定。

　　相(xiāng)对性评价也称常(cháng)模参照性评价，是用常模参(cān)照性测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗同：绝对性评价依据(jù)教学目标(biāo)和教材编制试(shì)题来测(cè)量(liàng)学生的学(xué)业(yè)成绩，判断学(xué)生是否达到了(le)教学目标的要求。

　　而相(xiāng)对性评价(jià)依据学生个(gè)人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位(wèi)置(zhì)来(lái)评(píng)价和决(jué)定(dìng)成绩(jì)优(yōu)劣(liè)。

　　3、性(xìng)质不同：绝对(duì)性评价是一种外部评(píng)价，注重的是(shì)目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的(de)相对位置。

　　例(lì)迅胡芦如，大(dà)学(xué)考试、驾(jià)照考试等。

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