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当日事当日毕什么意思,今日事今日毕,勿将今事待明日

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  高考(kǎo)结束的(de)考生们通常(cháng)都想要(yào)好好(hǎo)的放松一下,这是无可厚非的,但考生们在面对(duì)志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的时候(hòu)千(qiān)万不要盲(máng)目选择。

  一定要了(le)解具体四川高考(kǎo)志愿填报的系统入(rù)口、四川高考志(zhì)愿填报时(shí)间(jiān)以及填报方法,本文(wén)小(xiǎo)编整理(lǐ)了(le)一些关(guān)于四川高(gāo)考网站志(zhì)愿填报入(rù)口(kǒu)的相(xiāng)关信息。

一、2020年四川高考网上(shàng)志愿填报入口

  考(kǎo)生请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯一的(de)入口就是四川省教育考试(shì)院(yuàn)官方网(wǎng)站(zhàn),考(kǎo)试可以登录该系(xì)统填报志愿(yuàn)。

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二、四(sì)川高考志愿填(tián)报注意事(shì)项和指(zhǐ)南

  高(gāo)考志愿(yuàn)填报的注意事项(xiàng)有哪些(xiē)

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可(kě)以填报四(sì)个学校,每(měi)个学校可以填(tián)报六个专业。

  考生(shēng)需要(yào)注意的是,在(zài)填写志愿的时候,代码一定要填报准(zhǔn)确。

  在(zài)填报志愿的(de)时候(hòu),考生在填(tián)第一个(gè)学校的时候,可(kě)以填的稍微高(gāo)一点,第二个和第(dì)三个志(zhì)愿可以填和(hé)你高考成绩(jì)排名差(chà)不多的,最后(hòu)第四个可以填(tián)的(de)稍低一些。

  这样(yàng)拉开梯度来填报高考志愿(yuàn),比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理(lǐ)类考生填(tián)报高(gāo)考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种,一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每(měi)所院(yuàn)校志愿(yuàn)中都包含(hán)六个专业志(zhì)愿和一个专业服从调剂(jì)志愿。

  而体育类考生在(zài)填报志愿的时(shí)候可以(yǐ)填报五所院校,但(dàn)是(shì)每所院校志愿中包含四个专业志愿(yuàn)和一个(gè)专业服(fú)从志(zhì)愿。

  3、考生(shēng)在(zài)填报平行(xíng)志(zhì)愿时要注意,平行志(zhì)愿是有录取顺(shùn)序的,并(bìng)不(bù)是成绩达到(dào)各高校(xiào)的录取条件后,就可以被(bèi)几(jǐ)所院校(xiào)同时录取(qǔ)的。

  事实(shí)上,考生的档案在投到某一所高校(xiào)后(hòu),就不会再到其他的学校,所以对(duì)于考生来说(shuō),投(tóu)档录取(qǔ)的机会(huì)仍然只(zhǐ)有一次。

  高考志愿填(tián)报(bào)技(jì)巧有哪些

  了(le)解本科专业目录(lù)非(fēi)常重要

  12个学科门类(lèi),92个(gè)专业(yè)类,506个专(zhuān)业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科(kē)门(mén)类往(wǎng)下有很多细分,在我们本(běn)科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

  国家教委的专(zhuān)业(yè)目录(lù)里92个专业(yè)类,92个专(zhuān)业类下(xià)面再(zài)细分(fēn)就(jiù)是(shì)506个专业。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招生也不一样(yàng)。

  506个专(zhuān)业(yè)中比较(jiào)大众化的应该是将(jiāng)近200个专业。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专业类(lèi)里头工学占了31个,占到三分之一(yī)左右(yòu),在专(zhuān)业数506个(gè)里,工学占(zhàn)了169个(gè),又是三分之一左右。

  教(jiào)育部一(yī)个(gè)统(tǒng)计,就全国当日事当日毕什么意思,今日事今日毕,勿将今事待明日的(de)大学生(shēng)在(zài)校生人数里学(xué)工科的(de)也占了三分之一左右。

  所以其(qí)实在高考志愿填报(bào)的(de)过程中(zhōng),我们很多家长可能(néng)系数比(bǐ)较多的(de),或者说您面(miàn)临的(de)大(dà)学专(zhuān)业选择(zé)里比较多(duō)的还是工学。

  比较(jiào)好(hǎo)就业也恰(qià)好是工学,因为(wèi)社会需求(qiú)量非常大。

三、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报相关文章分享(xiǎng)

四(sì)川高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)系(xì)统入口(kǒu)网址 附填报网站系统教(jiào)程(chéng)

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   二、四川高考志愿填(tián)报教程和(hé)指南

   考生高考(kǎo)时,感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的状态要好,因此(cǐ)在估分时可适当地加分(fēn),但(dàn)不(bù)能过(guò)多地加分或减分,因为感觉(jué)毕竟是感觉。

  同时,在估分(fēn)时(shí)还要注意一些(xiē)学科的估分要(yào)点:

  

   1.语文(wén)。

  各(gè)门(mén)学科中最难估分(fēn)的要数语文。

  虽然客观题部分(fēn)比较容易(yì)估分,但(dàn)其后的几类题由(yóu)于(yú)弹(dàn)性比较大,考生就应(yīng)该(gāi)特别(bié)注意。

  例(lì)如现代(dài)文阅读部分,如果与标准答(dá)案(àn)不一致,则要(yào)看与标准答案(àn)是相近还(hái)是相悖,如(rú)果(guǒ)相近,还要(yào)严格比较两者,看角度(dù)是(shì)否一致。

  作文评分(fēn)是(shì)按基(jī)础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分数进行评(píng)判(pàn)的,一个基础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分(fēn),在发(fā)展(zhǎn)等级里有一(yī)项突出(chū)的,都可以加1—10分(fēn)。

  基础等级(jí)的(de)估分要(yào)从主(zhǔ)题、结(jié)构到语言逐项衡量(liàng)。

  在第二部分评分中,如果作(zuò)文跑题(tí),不可(kě)能(néng)拿(ná)到(dào)发展(zhǎn)等级的分。

  但是现(xiàn)在高考的作文(wén)在写作表达方式上,文体限制不大,可(kě)以写(xiě)记叙经历,编些故事,也可(kě)以发表议论,展开联想(xiǎng),这样的要求再跑题恐怕是很难了。

<当日事当日毕什么意思,今日事今日毕,勿将今事待明日p>  所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学一般(bān)就是按步骤给分,没有太多的灵活性。

  在(zài)估数学分(fēn)时,重点在大题(tí)的估(gū)分上,要按步(bù)骤算分(fēn),解题的方法可能不一样,但(dàn)是在步骤上相当的位置会给(gěi)同样(yàng)的(de)分(fēn)。

  

   物理的步(bù)骤分也是很重(zhòng)要的,但(dàn)是不一定是非(fēi)得(dé)要和标准答案相同。

  只要叙述得很清楚(chǔ),逻辑关系上比(bǐ)较明朗的(de)话,同样会给(gěi)分。

  因此,物理答题的(de)步骤、程(chéng)序(xù)往往比答案还要重(zhòng)要(yào)。

  一般(bān)情况下(xià):考生估分可(kě)能(néng)会偏高,因(yīn)为考生只会对答(dá)案,认为答案(àn)对(duì)了就会得(dé)分。

  而物(wù)理阅卷更注重答案(àn)是怎样来的,根据(jù)是什(shén)么。

  有些考生答案也许错了,可他得(dé)的分也许比(bǐ)答(dá)案对的(de)考生高,原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于(yú)政(zhèng)治(zhì)题的估分(fēn),不是(shì)答得内容(róng)越多越给分,而(ér)是要看是否将(jiāng)观点(diǎn)答出来(lái)了,才能给分(fēn)。

  因(yīn)此,政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也(yě)就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比(bǐ)较(jiào)接近标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

  但这(zhè)种“踩(cǎi)意(yì)”也不是无边(biān)无沿(yán),还(hái)要(yào)以标准答案(àn)为纲,要把握好(hǎo)这(zhè)个度。

  

   4.历史(shǐ)。

  历史估(gū)分容易(yì)偏高(gāo)。

  考生在估(gū)分时应注意以下几点(diǎn):①在1分的分点下(xià)常(cháng)包括若干句话,一般情况(kuàng)下(xià),只(zhǐ)要答(dá)上了(le)一(yī)个神(shén)猜方面的(de)一句话,就(jiù)能加上这1分了。

  ②答题里面如果出现(xiàn)判断错误(wù),后面的即(jí)使答对了,也(yě)不(bù)要给自己(jǐ)加分。

  因为判(pàn)断错了,阅(yuè)卷(juǎn)者(zhě)就不再往下看了(le)。

  ③估(gū)分要(yào)注意抓关(guān)键词,虽(suī)然(rán)你的答(dá)案(àn)所有的话和(hé)标准答(dá)案(àn)都比较相像,但(dàn)最关键的那个词没有(yǒu),也不(bù)要(yào)加(jiā)分,因(yīn)为阅卷时就是(shì)找那个关键词。

  

   5.英语(yǔ)。

  英语最好按照自己平时(shí)的情况估分,因(yīn)为英语(yǔ)考题客(kè)观题比重大,估分相对容易,比较难(nán)估的(de)只是作文。

  在对作文(wén)进行估分时,最好按照(zhào)自己平(píng)时的情(qíng)况估(gū)分(fēn)。

  

   学生第一(yī)遍估分(fēn)可以把自己认(rèn)为“可得可(kě)不(bù)得”的(de)分数全部算在当日事当日毕什么意思,今日事今日毕,勿将今事待明日(zài)得分(fēn)之列;第二(èr)遍(biàn)再按此方法细估一遍,找一个平(píng)均值;第三遍是把(bǎ)这部分分数全部(bù)排除(chú)在外(wài);第(dì)四遍按此方(fāng)法细估(gū);第五(wǔ)遍是用最高(gāo)得分(fēn)键锋(fēng)加(jiā)上最低得分,然后得平均分;第(dì)六(liù)遍是用细估的(de)最高分(fēn)加上最低(dī)分(fēn)得平均分,最(zuì)后再平均。

  一般情况下,学生(shēng)估分高低与学生本人的(de)性(xìng)格(gé)有很(hěn)大的关系,因此(cǐ)家长、老师也(yě)应(yīng)结合学生(shēng)具体情况因人而异。

  

   高(gāo)考估分(fēn)时应(yīng)充分考虑以下三(sān)种情况:

  

   第(dì)一种情况,估分之前要(yào)吃游亮型(xíng)透标准答案(àn),然后回忆(yì)自己答题的情(qíng)况如何。

  题目不仅要答对(duì),还要看答得是否完整。

  因为少一个步骤(zhòu)或(huò)少一个论点(diǎn),都会(huì)被扣分;第(dì)二种情况,对于结(jié)果(guǒ)错了的(de)答题不能(néng)全(quán)盘否定(dìng),有些时候中(zhōng)间的某些步(bù)骤是(shì)对的,也可能(néng)会得分。

  但是(shì),这种情况下,分数要往低处(chù)估(gū)。

  如果解答的方法(fǎ)和标准答案不一致,最(zuì)好请(qǐng)老(lǎo)师来(lái)把关。

  第三种情况,考生(shēng)要(yào)检验自己是否运用了一些未(wèi)经(jīng)推导的公(gōng)式。

  也(yě)就(jiù)是说,只有课本上(shàng)黑(hēi)体字的公式和(hé)定理(lǐ)才能(néng)直接引用,否则也会(huì)被扣分。

  另外,那(nà)些平(píng)时粗心大意(yì)的考生(shēng)还要注意,考试(shì)时不要(yào)有漏写、漏答的情况出(chū)现(xiàn),譬如,在做应用题时,为了节约时间(jiān),经常不写“答(dá)”字(zì)。

  如果(guǒ)在(zài)高考中(zhōng)出(chū)现这种情况,当然(rán)会被扣(kòu)分。

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