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茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来(lái),再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

修(xiū)改符号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号(hào):表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移,将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号(hào):表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段(duàn)的地方,用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是(shì)表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在(zài)行列中不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号,并在(zài)原(yuán)删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  11.加空号:表明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间(jiān)的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

  14.角码(mǎ)号:用以(yǐ)改(gǎi)正上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分开号(hào):用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

修改符号(hào)画法(fǎ)图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

  小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用法

  1、删除号(hào):用来(lái)删除(chú)句子或者文章中,不(bù)必要的多(duō)余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。

  替边号,替换句(jù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不正确(què)的(de)形容词或(huò)者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称(chēng)充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

  对调号(hào)对(duì)调(diào)句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对调号一(yī)样,但是(shì)调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述(shù)句末(mò)尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

  例春天的(de)百花送来了(le)浓香,请(qǐng)你再说(shuō)一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾的停顿。

  这是(shì)多(duō)么平静的一片原(yuán)野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事(shì)物。

  5、分号:表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停顿,有分清分(fēn)句层次(cì)的(de)作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚(chǔ)地(dì)表示层(céng)次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡子。

  二、小学修改符号的(de)画(huà)法

  1、改正号(hào):表明需要改正错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移,将要链(liàn)亩(mǔ)转移的(de)部分圈起来,并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

  接排号:表明(míng)两行文字之间应接排,不需(xū)另起一(yī)行。

  另起号(hào):表明要(yào)另起一段。

  需要另起一(yī)段(duàn)的地方,用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位(wèi)的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示(shì),使(shǐ)用箭头,是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

  排(pái)齐(qí)号:表明(míng)应排列整(zhěng)齐,在行(xíng)列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出直(zhí)线。

  4、保留号:表(biǎo)茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种明(míng)改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的(de)上方(fāng)或下方画出(chū)三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画(huà)在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方(fāng),行(xíng)与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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