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三(sān)年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算速(sù)算方法技巧总结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数(shù)。

　　一(yī)位(wèi)数(shù)中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于(yú)10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在我们(men)来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题(tí)目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算(suàn)得(dé)又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī)：带符(fú)号搬(bān)家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结(jié)合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加(jiā)号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是乘号，括(kuò)号(hào)里不变号(hào)，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号(hào)前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号(hào)要变号(hào)（原来括号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原(yuán)来(lái)是除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括(kuò)号里是加(jiā)或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义(yì)。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要(yào)注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方便(biàn)计(jì)算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些(xi天门中断楚江开的楚江指的是什么意思，天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜ē)“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算方(fāng)法，需(xū)要通过持之以恒的练(liàn)习(xí)，提升计算能简液力，这样，无(wú)论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算(suàn)练(liàn)习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要记录好(hǎo)用时，做完(wán)后马(mǎ)上核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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