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  子不学,非(fēi)所宜什么意思,子不学,非所宜(yí)这句(jù)话是什么意思(sī)是(shì)小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习,是很不(bù)应该的(de)。

  关(guān)于子不学,非所(suǒ)宜(yí)什么意(yì)思,子(zi)不(bù)学,非(fēi)所宜这句话是什么意思以(yǐ)及子不(bù)学,非所宜什么意(yì)思,子不(bù)学(xué)非(fēi)所(suǒ)宜出自哪(nǎ)里,子不学,非所宜这句(jù)话是什(shén)么意思(sī),子不(bù)学,非所宜后面是什(shén)么,子不学非所宜的意思怎(zěn)么解释等问题,小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí):

子不学,非所宜什(shén)么意思,子(zi)不学,非所宜这句话是什么意思

  小孩子(zi)不肯好(hǎo)好(hǎo)学习(xí),是很不应(yīng)该的。

  出自《三字经(jīng)》,是(shì)中国(guó)的传统启蒙教材。

  本文(wén)整理(lǐ)了节(jié)选内(nèi)容及(jí)译文,欢迎大(dà)家阅读。

《三字(zì)经(jīng)》节选

  【作者】王应麟

  人之(zhī)初(chū),性本善。

  性相(xiāng)近(jìn),习相远(yuǎn)。

  苟不教,性乃迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择(zé)邻处。

  子不学,断机杼。

  窦(dòu)燕山,有义(yì)方。

  教五子,名俱扬。

  养(yǎng)不教,父之过。

  教不严,师之惰(duò)。

  子不学,非所(suǒ)宜(yí)。

  幼不(bù)学,老何(hé)为。

  玉不(bù)琢,不成器。

  人不学,不(bù)知义。

  为(wèi)人子,方少时。

  亲师友,习礼仪。

  香九龄,能温席。

  孝于亲,所当执。

  融(róng)四岁,能让梨。

  弟(dì)于长,宜先(xiān)知。

《三(sān)字经》节选译文

  人出生之初,禀(bǐng)性本(běn)身都是(shì)善良的。

  天(tiān)性(xìng)也都相差不多,只是后天所处(chù)的环境不同和所受教育不同,彼此(cǐ)的习性才形成了巨大的差(chà)别。

  如果从小不好好教育(yù),善(shàn)良(liáng)的本性就会变坏。

  为(wèi)了使人不变(biàn)坏,最重要的(de)方法就是要专心(xīn)一致(zhì)地去教(jiào)育孩子。

  战国(guó)时,孟子的母亲,曾三(sān)次(cì)搬(bān)家,是为(wèi)了(le)使孟子有个(gè)好的(de)学习环境。

  小孩(hái)子不肯好(hǎo)好学(xué)习,孟母就折(zhé)断了织布(bù)的(de)机杼来教(jiào)育孟(mèng)子(zi)。

  五代(dài)时(shí),燕山人(rén)窦禹(yǔ)钧教育儿子(zi)很有方法,他教育的五个儿子都很(hěn)有成就,同时科举成名(míng)。

  仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育(yù),是父母(mǔ)的过错(cuò)。

  只是教育,但不严(yán)格要求(qiú)就是做(zuò)老(lǎo)师的懒惰了。

  小孩子不肯好(hǎo)好学习,是很不应该的。

  一个人倘若小时候不(bù)好好学习,到老的(de)时候既不懂做(zuò)人(rén)的(de)道理,又无知识,那么到(dào)老的时候(hòu)都很难有所作为的。

  玉(yù)不打磨雕(diāo)刻(kè),不会成为精美的器(qì)物;

  而人要是(shì)不懂得(dé)学习(xí),以自己的知识、技能来实现自己的价值,就不(bù)懂得礼仪(yí),不能(néng)成才。

  做儿女的,从小时候就要亲近老师(shī)和朋友,以便从他们(men)那里学(xué)习到许多为人处(chù)事的(de)礼节和知(zhī)识。

  东汉人黄香(xiāng)九(jiǔ)岁时(shí)就知道(dào)孝敬父亲,替父亲暖被窝。

  每(měi)个孝顺(shùn)父(fù)母的人(rén)都应该实(shí)行和效(xiào)仿。

  汉代(dài)人(rén)孔融四(sì)岁时,就(jiù)知道把大的梨让给哥(gē)哥吃,这种尊敬和(hé)友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。

子不(bù)学,非所宜(yí)是什(shén)么意思?

  1、“子不学,非所宜。

  又不学,老何为。

  玉(yù)不琢,不成器(qì),人(rén)不学不知义“的意思是:小孩子不肯好好学(xué)习,是很不应(yīng)该的。

  一个人倘若小时候不(bù)好好学习(xí),到老(lǎo)的时候(hòu)既不(bùfe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称)懂(dǒfe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称ng)做人运耐的道(dào)理,又无(wú)知识,能有什么(me)用呢?玉不打磨雕(diāo)刻(kè),不会成为(wèi)精美的器物;人若是不学习,就不懂(dǒng)得礼仪,不能成(chéng)才。

  子不学,非所宜什么意思(sī),子不学,非所宜这(zhè)句话是什(shén)么意思是小孩子(zi)不肯(kěn)好好学习,是很不应(yīng)该的。

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子不学(xué),非所(suǒ)宜什(shén)么意思,子(zi)不学,非所(suǒ)宜这句话是什么意思

  小孩子不(bù)肯好(hǎo)好学习,是(shì)很不(bù)应该的。

  出自《三(sān)字经》,是中国(guó)的传统启蒙教材。

  本文整理了节选内容(róng)及译文(wén),欢迎大家阅读(dú)。

《三字经》节选

  【作(zuò)者】王应麟

  人之初,性(xìng)本善(shàn)。

  性相近,习相(xiāng)远(yuǎn)。

  苟不教,性(xìng)乃迁(qiān)。

  教之道,贵以专。

  昔孟母(mǔ),择邻处。

  子不学,断机杼。

fe2o3是什么化学名称,feo是什么化学名称  窦燕山,有义方。

  教五子,名俱扬(yáng)。

  养不教(jiào),父之过。

  教(jiào)不严,师(shī)之惰(duò)。

  子(zi)不(bù)学,非所宜。

  幼不学,老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不学,不知(zhī)义。

  为人子(zi),方少时。

  亲师友(yǒu),习礼仪。

  香九龄,能温(wēn)席。

  孝于亲,所当执。

  融四(sì)岁(suì),能让梨。

  弟于长,宜(yí)先知。

《三(sān)字经》节选译文(wén)

  人(rén)出(chū)生之初,禀性本身都是善良的。

  天性也都相(xiāng)差(chà)不多,只是(shì)后天所(suǒ)处的环(huán)境不同(tóng)和所(suǒ)受教育不同,彼此的习性才形(xíng)成了巨(jù)大(dà)的差(chà)别。

  如果(guǒ)从小不好(hǎo)好(hǎo)教育,善良的本(běn)性就会变坏。

  为了使(shǐ)人不变坏,最重(zhòng)要的(de)方法就(jiù)是要专(zhuān)心一(yī)致地去教育孩子(zi)。

  战国时,孟子的母亲,曾三(sān)次(cì)搬家,是为了(le)使孟(mèng)子有(yǒu)个(gè)好的学习环境。

  小(xiǎo)孩子不肯好好学习,孟母就折(zhé)断了(le)织(zhī)布(bù)的机杼来教(jiào)育孟子。

  五(wǔ)代时,燕山(shān)人窦(dòu)禹钧教育儿子很有方法,他教(jiào)育的(de)五个(gè)儿子都(dōu)很有成就,同时科(kē)举(jǔ)成名。

  仅仅是(shì)供养儿女吃穿,而不好好教(jiào)育(yù),是父母的过错(cuò)。

  只是(shì)教育,但不严格要求(qiú)就是(shì)做(zuò)老师的懒惰了。

  小孩(hái)子不肯(kěn)好好学习,是很不应该(gāi)的。

  一个人倘若小(xiǎo)时候不好(hǎo)好学习,到(dào)老的时候既不懂做(zuò)人的道理(lǐ),又无知识,那么(me)到(dào)老的时候都很(hěn)难有所作为的。

  玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;

  而(ér)人要是不懂得学习,以自己(jǐ)的知识、技能来实现自己的价值(zhí),就不懂得礼仪,不能成才。

  做儿女(nǚ)的,从小时候就(jiù)要(yào)亲近老师和朋友,以便(biàn)从他们那里学习到(dào)许多(duō)为(wèi)人处事(shì)的礼(lǐ)节和知识。

  东汉(hàn)人黄(huáng)香九岁(suì)时就知(zhī)道(dào)孝(xiào)敬父亲,替父亲暖(nuǎn)被窝。

  每个(gè)孝(xiào)顺父母的人都应(yīng)该实行和效仿。

  汉代人孔融(róng)四岁时,就知道把(bǎ)大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长的道理,是每个(gè)人从(cóng)小就(jiù)应该知道的。

子不学,非所宜是什么意思(sī)?

  1、“子不学,非所宜。

  又(yòu)不学,老何为(wèi)。

  玉不琢,不成器(qì),人不学不知义“的意思是:小(xiǎo)孩子(zi)不肯好好学(xué)习,是很(hěn)不应该(gāi)的。

  一(yī)个人(rén)倘若小时候不好好(hǎo)学习,到老的时候既(jì)不懂做人(rén)运耐的道(dào)理(lǐ),又无知识,能有(yǒu)什么用(yòng)呢(ne)?玉不打磨(mó)雕刻(kè),不会成为精美(měi)的器物;人若是(shì)不学习,就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪,不能成(chéng)才。

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