——《看云识(shí)天气》（根据大的范(fàn)围列举相(xiāng)应的例子(zi)）

　　举了具(jù)体的例(lì)子，真实具体(tǐ)有力地说明了……，使(shǐ)文(wén)章更具有说服力(lì)。

　　2、引用：

　　为了使说明的内容(róng)更充(chōng)实(shí)具体，更具说(shuō)服(fú)力，可以引(yǐn)用(yòng)一(yī)些文(wén)献资料、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引(yǐn)用的范围很广，可以是经典著作，名家(jiā)名(míng)言，公式定(dìng)律，典故谚(yàn)语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章更具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　如引用(yòng)古诗(shī)：使说明文更具(jù)诗(shī)情(qíng)画意；

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　例句：唐(táng)朝的张嘉贞说它“制造(zào)奇特(tè)，人(rén)不知(zhī)其所以为”。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以增加文章的说服(fú)力）

　　用(yòng)作引用的说明方法能够简洁，有力地说明事物的……特征，既增强了说服力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较是将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或(huò)不同的事物、现(xiàn)象加以(yǐ)比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象(xiàng)的或者是(shì)人们比较陌生的事物，可以用具体的或(huò)者(zhě)大家已(yǐ)经熟悉的事物(wù)和它(tā)比较，使(shǐ)读者(zhě)通(tōng)过(guò)比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也往(wǎng)往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是(shì)同类(lèi)相比，也(yě)可以是(s162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口hì)异类(lèi)相比，可以(yǐ)对事物进行(xíng)“横(héng)比”，也可以(yǐ)对(duì)事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较(jiào)，突出强调(diào)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　例(lì)句：永(yǒng)定(dìng)河(hé)发水时，来势很猛(měng)，以前两岸河堤常被冲(chōng)毁，但是这座桥却从没出过事，足(zú)见它(tā)的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出(chū)被(bèi)说(shuō)明(míng)对象的特点）

　　4、列数字(zì)：

　　为了使所要(yào)说(shuō)明(míng)的事(shì)物具体化，还(hái)可以采(cǎi)用列数(shù)字(zì)的方(fāng)法，以便读者理(lǐ)解。

　　需要注意的是，引用(yòng)较多的(de)数字(zì)，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要(yào)有可(kě)靠(kào)的(de)根(gēn)据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用：用列数字的方法进行(xíng)说明(míng)，既能准确客(kè)观地反映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明文的(de)准确性，准确地说明(míng)了说明对象的特点。

　　例句：赵州桥非常(cháng)雄伟，全(quán)长50.82米(mǐ)，两端宽9.6米，中(zhōng)部略窄(zhǎi)，宽9米。

　　和(hé)全桥只有(yǒu)一个大(dà)拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中(zhōng)国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（体现准确(què)性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明事物的(de)特征(zhēng)，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根(gēn)据(jù)形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等(děng)属性的(de)异(yì)同，把(bǎ)事物分(fēn)成若干类，然后依照(zhào)类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用：条理清晰(xī)，层(céng)次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的(de)特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　例句：按屏的建(jiàn)造材料(liào)极其装饰的华丽程度，分(fēn)为金屏、银屏、锦屏、画屏、石(shí)屏、木(mù)屏、竹屏等(děng)，因(yīn)而(ér)在(zài)艺术(shù)上有雅俗之(zhī)别(bié)，同(tóng)时也显露了使(shǐ)用人不同的经济与文化(huà)水平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白屏的种类）

　　6、打比方(fāng)：

　　利用两种(zhǒng)不同(tóng)事(shì)物(wù)之间的(de)相似之(zhī)处作比较(jiào)，以突出事物的形(xíng)状特点，增强说(shuō)明(míng)的形象性和生(shēng)动性的说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明文中的打比(bǐ)方的说明方法，同修(xiū)辞格(gé)上(shàng)的比喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞(cí)有明喻、暗喻和借喻，而说明多(duō)用明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动(dòng)形象地说明(míng)了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使(shǐ)说(shuō)明(míng)更通(tōng)俗易懂。

　　例句：石拱桥的桥(qiáo)洞成(chéng)弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（可以(yǐ)使(shǐ)要说(shuō)明的(de)对象形象生(shēng)动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被(bèi)说明对象更形象、具(jù)体，可(kě)以进(jìn)行(xíng)状貌摹写。

　　作用(yòng)：描摹了……的……特点(diǎn)，生动形象详细具体地说明了……，使(shǐ)被(bèi)说明(míng)对象更准确更详(xiáng)尽更生动。

　　例句：这些石刻石狮(shī)子，有的母子(zi)相抱(bào)，有(yǒu)的交头接耳(ěr)，有(yǒu)的像倾听(tīng)水声，有的像注视行人(rén)，千态万状(zhuàng)，惟妙惟(wéi)肖。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥》（使(shǐ)被说明更具(jù)体，更形(xíng)象）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语言、科学(xué)的术(shù)语对某一概念的本(běn)质特征作规定性的说明叫下(xià)定(dìng)义。

　　下定义(yì)能准(zhǔn)确揭示(shì)事物的本质。

　　作用(yòng)：使(shǐ)人们在阅读时(shí)对抽象的字词能够更加明(míng)白、理解。

　　例句：统筹方(fāng)法，是一(yī)种安排工作(zuò)进(jìn)程(chéng)的数学(xué)方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能准确揭示(shì)事物的本质(zhì)）

　　9、作诠(quán)释：

　　从一个侧面，在事物的某一(yī)个特(tè)点(diǎn)做(zuò)些一般(bān)性的解(jiě)释。

　　作用：使读者在阅读时(shí)对抽象的字词能够(gòu)更加(jiā)明白，更易理解。

　　例句：大拱的两(liǎng)肩(jiān)上，各(gè)有两个小拱。

　　这个(gè)创造性的设计，不但(dàn)节约(yuē)了石料，减(jiǎn)轻了桥身的重(zhòng)量，而且在河水暴涨的时(shí)候(hòu)，还(hái)可(kě)以增(zēng)加桥洞(dòng)的过水量，减轻洪(hóng)水对(duì)桥身的冲击(jī)。

　　同时，拱(gǒng)上加拱，桥(qiáo)身(shēn)也更美观。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱桥(qiáo)》（使读(dú)者明白这个设计(jì)的巧妙(miào)之处）

　　10、列图(tú)表：

　　为了把十分(fēn)复杂的事物说清楚(chǔ)，就(jiù)可以采用(yòng)图(tú)表(biǎo)法，来(lái)弥补单用文字表(biǎo)达的缺欠(qiàn)，对某些事物解说更直接、了当。

　　作用：使人看了一(yī)目了然(rán)。

　　条理清晰，直接地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假设的(de)想法(fǎ)表示出将来会(huì)出现的情况(kuàng)。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设(shè)将来可(kě)能(néng)要出现的状况。

　　例句(jù)：我们只有一个地球，如果它被破坏(huài)了，我们(men)别无(wú)去处(chù)。

　　——《只有一个地球》

说明方法有哪些及作用答题(tí)格式(shì)

　　说明(míng)方法及其作用答题(tí)格(gé)式如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子 ：具体真(zhēn)切地(dì)说明(míng)了事物的××特点。

　　2、分(fēn)类别：条理(lǐ)清楚(chǔ)地说明了事物的××特(tè)点。

　　对事(shì)物的(de)特征（或事理(lǐ)）分门别(bié)类加以说明,使说明更有条(tiáo)理(lǐ)性(xìng)。

　　3、汪宽打(dǎ)比(bǐ)方：生(shēng)动形象地说(shuō)明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而准(zhǔn)确(què)地说明该事(shì)物的××特点.使说明更有(yǒu)说服力。

　　5、作比较：突出强(qiáng)调(diào)了(le)被(bèi)说(shuō)明对象(xiàng)的××特点（地位(wèi)、影响(xiǎng)等）。

　　6、下定(dìng)义(yì)：用(yòng)简明科(kē)学(xué)的语言对说明的对象（或(huò)科学事(shì)理）加以(yǐ)揭示(shì),从而更(gèng)科学、早(zǎo)陵做更本质、更(gèng)概括地揭示事物(wù)的特征（或事理(lǐ)）。

　　7、列图(tú)表(biǎo)：直观形(xíng)象地说明了事(shì)物的××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引(yǐn)用法：用引用的方(fāng)法说(shuō)明(míng)事物的特征(zhēng),增强说服力,如引(yǐn)用古诗文、谚语、俗话.引用说明在(zài)文章(zhāng)开头,还(hái)起到引出说明对象的作用。

　　9、摹状貌(mào)：对事物(wù)的特征（或事理）加162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口以形象化的描摹,使说明更具体生动形象(xiàng)。

　　10、作诠释(shì)：对事物(wù)的特征（或事(shì)理）加(jiā)以具(jù)体的解释说明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用说明(míng)：引用说(shuō)明有以(yǐ)下几种形(xíng)式—陆衡—A、引(yǐn)用具体的事例；（作(zuò)用同举(jǔ)例子） B、引用具体的数据；（作(zuò)用同列数字）C、引用(yòng)名言、格言、谚语；作用是使说明(míng)更有说服力.D、引用神话传(chuán)说、新闻报道、谜(mí)语、轶事趣(qù)闻等(děng).作用是增强说明的趣味性.（引用说明(míng)在文(wén)章开(kāi)头,还起到引出(chū)说明对象的作用(yòng)）。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口