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工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来(lái)说(shuō)，理学(xué)研(yán)究的(de)是科学，工学研究(jiū)的是(shì)技(jì)术(shù)；

　　理学(xué)注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的理(lǐ)学(xué)专业如数(shù)学、物(wù)理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指(zhǐ)如材料(liào)科(kē)学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或(huò)工学即“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判(pàn)断和推理，将科学、技(jì)术、数学(xué)和实(shí)践经验(yàn)应用到设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工业、农业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的(de)诸多(duō)工程(chéng)学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原(yuán)理(lǐ)，结合生产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积累的技术经验而发展起来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪(yí)表类(lèi)、化(huà)工(gōng)制药类(lèi)等(děng)等。

　　工科(kē)的(de)培(péi)养目(mù)标(biāo)是在相应的工(gōng)程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理等方面(miàn)工作的高级(jí)工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新型工(gōng)科。

　　新型工科是指为适应高技术发(fā)展(离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有关理科基(jī)础上发展起来的(de)学科。

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