朱子家(jiā)训是谁写的？是《朱(zhū)子(zi)家训》作者有二，一(yī)为(wèi)朱柏庐所作，二为(wèi)南宋著名理学家(jiā)朱(zhū)熹所做的。关于朱子家训是谁写的以及朱子家训(xùn)是谁(shuí)写(xiě)的 什么朝代，朱子(zi)家(jiā)训(xùn)是谁写的作者(zhě)是谁(shuí)，朱子家训是(shì)谁(shuí)写的？，朱子家训(xùn)是谁写的书(shū)，朱子家训是谁写的字等问题，小编(biān)将为你整(z阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊hěng)理以下(xià)的知识答(dá)案：

朱子家训的作者是谁

　　朱子家训的作者是朱熹所做的。

　　《朱(zhū)子家训(xùn)》作者(zhě)有二(èr)，一为(wèi)朱(zhū)柏(bǎi)庐所(suǒ)作，二为南宋著名理学家朱熹所做(zuò)。

　　朱柏庐所作《朱子(zi)家训》原名(míng)为(wèi)《治家格言(yán)》，朱熹所作《朱子家训》原(yuán)题(tí)为《紫阳朱子(zi)家(jiā)训》，而“紫(zǐ)阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公(gōng)的《朱(zhū)子家训(xùn)》和朱柏庐的(de)《治家格言》是在不同时代由不同的朱家先贤所撰写出来的不(bù)同传(chuán)世巨作。很可(kě)惜(xī)世(shì)人多把(bǎ)他们的文章(zhāng)搞(gǎo)混了，通常人(rén)们多以《朱子家训》来称呼朱柏(bǎi)庐的《治家格言》，反(fǎn)而朱熹老夫子真正的《朱子(zi)家训》一般人多不了解。”——朱祥南(朱子25世孙，世界朱(zhū)氏联合会会长)

　　朱柏庐(1627-1698)，原名朱(zhū)用纯，字致一，自号柏庐，江苏昆山人(rén)(今昆山(shān)市)，明末清(qīng)初江(jiāng)苏昆山(shān)县人(rén)。著(zhù)名(míng)理学(xué)家(jiā)、教育家。其父朱(zhū)集璜是(shì)明(míng)末的学者，清顺(shùn)治二年(1645)守昆城(chéng)抵(dǐ)御清军，城(chéng)破，投河自尽(jǐn)。

　　朱柏庐自幼致力读书曾考(kǎo)取(qǔ)秀才，志于(yú)仕(shì)途(tú)。清入关明亡(wáng)遂(suì)不(bù)再求取功名，居乡教(jiào)授(shòu)学生并潜心程朱理学主(zhǔ)张知行并进，一时颇负盛名。康(kāng)熙曾多(duō)次征召，然(rán)均为(wèi)先(xiān)生所拒绝。曾用精(jīng)楷手写数(shù)十(shí)本教材用于教学。潜心研究程朱理学，主张(zhāng)知行并进，躬行实践(jiàn)。

　　康熙间坚辞博(bó)学鸿词之荐，后又坚(jiān)拒地方官举(jǔ)荐的乡饮大宾。与徐枋、杨无咎号(hào)称“吴中三高士”。康(kāng)熙三十七年(公元1698年)染疾，临终(zhōng)前(qián)嘱弟(dì)子："学问在性命(mìng)，事(shì)业在忠孝"。著(zhù)有《删补(bǔ)易经(jīng)蒙引》、《四书讲义》、《劝(quàn)言》、《耻耕堂诗文集(jí)》、《愧讷集》和《毋欺录》等。

朱子家(jiā)训是(shì)谁写的

　　朱(zhū)柏庐（1627－1698），原名(míng)朱用纯，字致一，自号柏(bǎi)庐，江苏昆山人(rén)（今昆山市），明末清初(chū)江苏昆山县(xiàn)人(rén)。

　　著名理学家、教育(yù)家。

　　其(qí)父朱(zhū)集璜是明末的(de)学者(zhě)，清顺治二年（1645）守(shǒu)昆城抵御清(qīng)军，城破，投河自尽。

朱柏庐

　　朱(zhū)柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名(míng)理学家、教育家，名(míng)用纯，字致一。

　　昆山玉(yù)山人(rén)。

　　明诸生。

　　清顺(shùn)治二年（1645年）其父朱集璜在守(shǒu)昆城抵(dǐ)御清军时遇(yù)难。

　　朱昼夜恸哭，痛不欲生(shēng)。

　　时其弟用白、用锦尚(shàng)幼，从商遗腹未生。

　　他(tā)上(shàng)侍奉老母，下抚育弟(dì)妹(mèi)，播迁流(liú)离(lí)，备(bèi)极艰辛。

　　待局势稍定，才返故里(lǐ)。

　　目敬仰晋(jìn)人王哀(āi)攀(pān)柏庐墓(mù)之(zhī)义(yì)，故自号(hào)柏庐。

　　居乡(xiāng)教授学生，潜心治学，以程、朱理学为本，提倡(chàng)知行(xíng)并进，躬(gōng)行实践(jiàn)。

　　他深(shēn)感当(dāng)时的教育方法(fǎ)，使学生难以学到真实的学问，故写了《辍讲语》，反躬(gōng)自(zì)责，语颇痛切(qiè)。

　　曾用精楷手写数(shù)十本(běn)教材用于教学(xué)。

　　生平(píng)精(jīng)神宁谧，严(yán)以(yǐ)律己，对(duì)当时愿(yuàn)和他交往的官(guān)吏、豪绅，以(yǐ)礼自持。

　　清康熙十八(bā)年(nián)（1679年(nián)）他坚辞不应博学鸿儒科，后(hòu)又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。

　　康(kāng)熙三十七年染疾(jí)，临终前嘱弟子："学问(wèn)在性命，事业(yè)在忠(zhōng)孝"。

　　著(zhù)有(yǒu)《删补易(yì)经蒙引(yǐn)》、《四书(shū)讲(jiǎng)义》、《困衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋(qiū)五(wǔ)传酌(zhuó)解》、《毋(wú)欺录》等(děng)。

　　其《朱柏庐治家格(gé)言》，世(shì)称《朱子家训(xùn)》，流(liú)传很广。

　　自(zì)问世以(yǐ)来流传甚(shèn)广，被历(lì)代士(shì)大夫尊为治家之经，清至民国(guó)年间一度成为童蒙(méng)必读课本之一。

　　《朱子家训(xùn)》精辟地阐明了修(xiū)身治(zhì)家之道(dào)是(shì) 一篇家教名(míng)著，通篇(piān)意在(zài)劝人要勤俭持家安分守己。

　　其中"一粥一饭，当思(sī)来处(chù)不易(yì)，半丝(sī)半(bàn)缕，恒念物力(lì)维艰(jiān)"等句，尤股炙人口。

朱熹

　　朱熹（1130年(nián)9月(yuè)15日～1200年4月23日(rì)），行五(wǔ)十(shí)二(èr)，小名沋郎，小字季延(yán)，字元晦(huì)，一(yī)字仲晦，号晦(huì)庵，晚称晦(huì)翁，又称紫阳先生、考亭先生(shēng)、沧(cāng)州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又(yòu)称朱(zhū)文公。

　　汉族(zú)，祖籍南(nán)宋江南东(dōng)路徽州府婺(wù)源县（今江(jiāng)西省婺源），出(chū)生于(yú)南剑州尤(yóu)溪（今属(shǔ)福建三明市）。

　　南宋著名的理学家、思想家(jiā)、哲学家(jiā)、教育家、诗人(rén)、闽学派的代表人(rén)物，世称朱子，是孔子、孟子以(yǐ)来最杰出的弘扬(yáng)儒(rú)学的大师。

教育思(sī)想(xiǎng)

　　朱熹的长期从(cóng)事讲学活动，精心编(biān)撰了《四书集注》等多种(zhǒng)教材(cái阻抗实部虚部是什么意思，实部虚部是什么意思啊)，培养了众(zhòng)多人才。

　　他的教育思想(xiǎng)博(bó)大精(jīng)深，其中(zhōng)最(zuì)值得关注的，一是论(lùn)述(shù)小学和大学教育，二是(shì)关(guān)于(yú)朱子(zi)读书(shū)法。

论述(shù)教育(yù)

　　朱(zhū)熹在总结(jié)前人教育经验和自己教(jiào)育实践的基础上，基于对人的(de)生理和心理特征的初步认识，把(bǎ)一个人的教育分成小(xiǎo)学(xué)和大学两个既有区别又有联(lián)系的(de)阶段，并提出(chū)了两者不同(tóng)的教育任务、内(nèi)容(róng)和方法。

　　朱熹(xī)认为(wèi)8~15岁为小(xiǎo)学教育阶段，其任务是培(péi)养圣贤坯(pī)璞。

　　鉴于(yú)小学儿童(tóng)智识未(wèi)开(kāi)，思(sī)维能力薄弱，因(yīn)此(cǐ)他提出小学教育(yù)的(de)内(nèi)容是(shì)学其事，主(zhǔ)张儿童(tóng)在(zài)日常生活中(zhōng)，通(tōng)过具体行事，懂得基本的(de)伦理道德规范，养成一(yī)定(dìng)的行为(wèi)习惯(guàn)，学习初步的文(wén)化(huà)知识技能(néng)。

　　在教育方法上，朱熹强调先(xiān)入(rù)为主，及早施教；要力求形象、生动(dòng)，能激(jī)发兴趣；以《须知》、《学规》的形式培养儿童(tóng)道德行为习惯。

　　朱熹认为15岁以后大学教(jiào)育，其任务是在坯璞的基础(chǔ)上再加(jiā)光饰，把他们培养(yǎng)成为国家所需要的人才。

　　朱熹认为(wèi)，与重在教(jiào)事的小学(xué)教育不同(tóng)，大学教(jiào)育内容的重点是教理，即重在探究事(shì)物之所以然(rán)。

　　对于大学教育方法，朱熹一是重视自学，二(èr)是提倡不(bù)同学术观点之间的相互交流。

　　朱(zhū)熹关于小学和大学教育的见解，为中国古代教育思想增添了新(xīn)鲜的内容(róng)。

朱子(zi)治家格言是(shì)谁写(xiě)的

　　《朱子治家格言》是清初朱柏庐所(suǒ)著。

　　朱柏(bǎi)庐(1617~1688)，著(zhù)名理(lǐ)学家、教育家(jiā)。

　　名用纯，字致一(yī)。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与归(guī)有光、顾炎武为昆(kūn)山三贤。

　　明诸生。

　　清(qīng)顺治二(èr)年(1645年)其父(fù)在守(shǒu)昆山城抵御清(qīng)军时遇难。

　　朱柏庐侍奉老母，抚育弟(dì)妹，播迁(qiān)流离，备极艰辛。

　　局势稍定，返(fǎn)回故里(lǐ)。

　　因敬仰晋人王(wáng)裒攀柏庐墓(含有不忘(wàng)杀(shā)父之仇的意思(sī))之(zhī)义，故自号柏(bǎi)庐。

　　居乡教授学生，潜(qián)心治学，以程、朱理学为(wèi)本，提倡知行(xíng)并进，躬行实践。

　　平生精神宁谧，严以律己(jǐ)，对当时愿和他交(jiāo)往的官吏、豪绅，以礼自持。

　　他与顾炎武坚辞不应康熙朝的博学鸿儒科，后又坚(jiān)拒地方(fāng)官(guān)举(jǔ)荐的(de)乡饮大宾。

　　除《朱子家训》外(wài)，尚著有(yǒu)《删补(bǔ)易经(jīng)蒙引》、《四(sì)书讲义》、《困衡录》、《愧讷集》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等(děng)。

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