初一有几(jǐ)门课程 都学(xué)什么科(kē)目，初二有几门课程是初一有七(qī)门课程，初一的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生物(wù)，初(chū)中(zhōng)阶段还设置分科与综合(hé)相结合的(de)课程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么科(kē)目，初(chū)二(èr)有几门课程

　　初一(yī)的主要(yào)课程有：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生物;还(hái)有美术、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术等课程(chéng)为副课。

　　初(chū)中阶段设置分科(kē)与综合相结(jié)合的(de)课程，主要包括思想品(pǐn)德、语文(wén)、数学、外语(yǔ)、科学(xué)(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与(yǔ)社(shè)会(或历史、地理)、体(tǐ)育与(yǔ)健康、艺术(或音(yīn)乐(lè)、美术(shù))以及综(zōng)合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是(shì)最及时最(zuì)直(zhí)接的(de)反馈，一定不能错过的，不要急于(yú)完成作业，要先看看你的笔记本(běn)，回顾学习内容(róng)、加(jiā)深理(lǐ)解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂(táng)练习、作业(yè)、检测，反(fǎn)馈后要(yào)及时查阅，分析错题(tí)的原因(yīn)，切忌不(bù)要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成(chéng)习(xí)惯(guàn)可就麻烦(fán)了，要及时向同学和老师请教，不能将问题处于悬而(ér)未解的状(zhuàng)态，养成(chéng)今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的学习习(xí)惯

　　每堂课都(dōu)保(bǎo)持认真学(xué)习的态度，遇到自(zì)己没办法理解的，可以在课堂上(shàng)及时(shí)举(jǔ)手提问;也可以把该(gāi)知识点记下来(lái)，及时钻研(yán)，若还是不懂(dǒng)再请教同学或者老师，避(bì)免似懂非(fēi)懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会的题目首先要(yào)学会(huì)独(dú)立思考，不(bù)要一来就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立(lì)思考得出答案或许能让(ràng)自(zì)己产生成就感(gǎn)，但如果解(jiě)不(bù)出来也没关系，请教别(bié)人的时候要学习别人(rén)是怎样思(sī)考这种问题(tí)的，需(xū)要的(de)不(bù)仅仅(jǐn)是答(dá)案，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知(zhī)识和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初(chū)二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学习的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的科目有和型：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史(shǐ)、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地(dì)理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综(zōng)合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知(zhī)识(shí)的统称。

　　2、数学是研(yán)究数量、结构、变化(huà)、空间以(yǐ)及信息等概念(niàn)的一门学科(kē)，从某(mǒu)种角度看属于形(xíng)式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼(màn)语族下的语言，由(yóu)26个字母(mǔ)组成，是(shì)欧(ōu)盟以及(jí)许多国际组织以及英联邦国家的官(guān)方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是社(shè)会(huì)或社会(huì)群(qún)体(tǐ)用一定政治观点、道德规范，对其(qí)成员施加有目(mù)的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影响，使他们(men)形成(chéng)符合一定(dìng)社会所要(yào)求的思(sī)想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地理环(huán)境(jìng)中各(gè)种自然现象和(hé)人文现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生(shēng)物(包括植物、动物和微生(shēng)物)的结构(gòu)、功能、发生(shēng)和(hé)发展规律(lǜ)的科学，是自然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史主要是通(tōng)过(guò)向学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世(shì)与治(zhì)世(shì)、条款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等(děng)等培养学生(shēng)用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的方法(fǎ)与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基(jī)本组织(zhī)形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基(jī)本(běn)技术、技能，实(shí)现(xiàn)学生思想(xiǎng)好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理(lǐ)论学科的总(zǒng)称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要研究(jiū)美术学、艺术(shù)学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包(bāo)含各种各样(yàng)与计算(科兴是美国的还是中国的suàn)和信(xìn)息处理相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学(xué)是研(yán)究物质最一般的运动规(guī)律和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学是一(yī)门以实验为基础的自然科学。

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