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肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)目前担任(rèn)太原理工大学的党委书记,职位已经不小(xiǎo)。

他多年前已经(jīng)是教育界的名(míng)人(rén),所到之处,人(rén)流涌动,他就代表着人气。

同时(shí),由于郑强老师为(wèi)人(rén)直爽,说话一(yī)针见(jiàn)血,不想拐弯(wān)抹角,他的每次发言大(dà)都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前(qián)不久,郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好事,学校邀请郑强去演讲,必(bì)然(rán)也是(shì)看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是(shì)领导时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

青岛大学的百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不(bù)仅有郑强,还有青岛的(de)官员、代(dài)表校友(yǒu)、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官(guān)员,使(shǐ)得此(cǐ)次演(yǎn)讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的面子重要还是(shì)领导时间重(zhòng)要(yào)?看法有(yǒu)争(zhēng)议(yì)_黑(hēi)料正能(néng)量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了这种情(qíng)况。

他在(zài)台上直接炮轰离席(xí)的官(guān)员领导(dǎo):“不(bù)要以为是你们(men)给大(dà)学面子(zi),邀请你(nǐ)们来,是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要,领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了,应该给学生(shēng)树立好(hǎo)榜样,认(rèn)为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场不久离(lí)席(xí),是对(duì)他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人,是(shì)知识分子的(de)风(fēng)骨。

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反对者则认(rèn)为,领导(dǎo)过去就是(shì)出席开(kāi)幕(mù)式而已,又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间(jiān)很重要,哪有时(shí)间听你(nǐ)讲话,郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了,面子上(shàng)过(guò)不去罢了,哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声。

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公说(shuō)公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离场现(xiàn)场,是在(zài)乎(hū)面子?

中途离场(chǎng)的领导,到底对或(huò)者(zhě)不对呢?

具(jù)体问题(tí),具体分(fēn)析(xī),不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如(rú)果真有急(jí)事,中途(tú)离场(chǎng),也情有可原。

但如果领导们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒,不想坐(zuò)在台(tái)下(xià)听演讲内容,所以溜之大吉,那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟(jìng)领导还是(shì)要(yào)做好学生的(de)表率和带头作用,如(rú)果领导(dǎo)一言(yán)不(bù)合都(dōu)提前走,那(nà)年轻的学子,相(xiāng)对来说更加心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都(dōu)需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养成(chéng)随性(xìng)而为的习惯,那(nà)做任(rèn)何事都可能(néng)是(shì)一时热度(dù),难成气候。

郑强老(lǎo)师太(tài)直率(lǜ)。

如(rú)果换成其他的演讲者,看到有人(rén)中途离席,必(bì)然当(dāng)作没有(yǒu)任何(hé)事发生(shēng),若无(wú)其事地继续提前准(zhǔn)备好的演讲内容。

但(dàn)郑强偏(piān)不(bù),他要(yào)将这种(zhǒng)他看(kàn)来不好的(de)现(xiàn)象说出(chū)来,加以批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错,这(zhè)种敢于(yú)说出自我想(xiǎng)法的(de)老师,值(zhí)得肯定(dìng)。

大学,非有大楼(lóu)之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是培(péi)养(yǎng)学生,是教书(shū)育人,是产生更(gè肖战《光点》歌词是什么,肖战《光点》歌词是什么歌ng)多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有(yǒu)助于大学的(de)进步,学生(shēng)的培养,仁者见仁,智(zhì)者(zhě)见智。

个人(rén)看来,高(gāo)校中有(yǒu)郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人,能发(fā)自内心(xīn),不怕得(dé)罪人地说出心中想法,对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的高校,大抵是没有太大的创新力的。

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