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23岁属什么生肖

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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们(men)要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算方23岁属什么生肖(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根据(jù)题目本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵(líng)活(huó)的计算方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化难为易,就能算得又(yòu)快(kuài)又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一(yī)级(jí)运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或(huò)只(zhǐ)有加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结(jié)合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是乘号,括号里不变号(hào),括号前是除(chú)号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是(shì)加号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉(diào)括号要(yào)变号(原来括号里的加(jiā),现在要变为减(jiǎn);原来是减(jiǎn),现在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号(hào)时,括号(hào)前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)乘(chéng),现在就要变为(wèi)除;原(yuán)来是除,现在就要(yào)变(biàn)为乘。

<23岁属什么生肖p>  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分配(pèi)法

  括号里是加(jiā)或减运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注(zhù)意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观(guān)察,发现规(guī)律。

  还要注意还(hái)哦(ó),有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意不要改(gǎi)变数(shù)的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用(yòng)速算方(fāng)法,需要(yào)通过持之以恒(héng)的(de)练(liàn)习,提升计算(suàn)能简(jiǎn)液力,这(zhè)样,无论平时做作业还是考试(shì)都能游刃(rèn)有(yǒu)余。

  建(jiàn)议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过(guò)程中,也要记录(lù)好用时,做完后马上核对正误(wù),并分析(xī)做错的原因(yīn)。

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