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  创造的意(yì)思是(shì):将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念或事物按一(yī)定方(fāng)式联系起来,主观地制造客观上能被人(rén)普遍接(jiē)受的事物,以达(dá)到某种目的的(de)行为(wèi),是一种典型的人类自主行(xíng)为。

  例句(jù):1、我们要用自己的勤(qín)劳和智慧为社(shè)会创造(zào)更多(duō)的财(cái)富。

  2、老师鼓励每(měi)个(gè周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少)同学的(de)创造(zào)精神,从来不束缚我们的(de)手脚。

  3、我们的祖先,用勤劳和智(zhì)慧创造(zào)了光辉灿(càn)烂的(de)华(huá)夏文明。

“创造”是什么意思?

  创造(zào)宏竖的(de)意(yì)思是(shì):首先想出或做出(前所未有的事物(wù))。

  1、拼音(yīn):chuàng zào

  2、近义(yì)词:创设、缔造、创制、独创

  3、反义词(cí):摹拟、模拟、仿制、仿造

  4、引(yǐn)证解释(shì):

  (1)现代(dài)· 鲁迅《集外集拾遗补编·关(guān)于(yú)》:新(xīn)的(de)年青的(de)文学家(jiā)的第一(yī)件事是创造或(huò)介绍,蝇飞鸟乱,可(kě)以(yǐ)什么(me)都不理。

  (2)现代·秦牧 《青春的火焰》:有(yǒu)人用(yòng)水稻和高粱杂交,创造了(le)平均(jūn)每穗三百粒的记录。

  扩展资料(liào)

  一(yī)、近义(yì)态烂词:创设周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少>

  1、拼音(yīn):chuàng shè

  2、释(shì)义:指开始(shǐ)建立;创造条件(jiàn)。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶圣(shèng)陶 《城(chéng)中》:一个学(xué)校的(de)创设,虽然(rán)算(suàn)不得(dé)一(yī)件大事,却在这城里多数人的心(xīn)海(hǎi)里掀起(qǐ)了波浪(làng)了。

  (2)现代·徐(xú)特立《纪念“五四”对青年的希望(wàng)》:党和国家为青(qīng)年创设了良好的工作条件。<周冬雨高考成绩是多少分,周冬雨高考分数是多少/p>

  二、反义词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指模仿一定(dìng)的式样制造。

  3、引(yǐn)证(zhèng)解释:现代·谷峪《萝北半(bàn)月》:我(wǒ)们可(kě)以抄几份(fèn)图帆绝漏(lòu)样给各队送去,让他们仿造。

  参(cān)考资料(liào)来(lái)源:百度(dù)百科(kē)-创造

  参考资料(liào)来源(yuán):百度百科-创设

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-仿造(zào)

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