小说中反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的(de)作用和表达效果答题格式是反(fǎn)复的作用和表达效果分别是：一(yī)、作用(yòng)：强调，增(zēng)强语气或语势的。

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小说(shuō)中反复(fù)的作用和表达(dá)效果(guǒ)，反复的作用和表达(dá)效果(guǒ)答(dá)题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复(fù)咏(yǒng)叹，表达作者(zhě)强烈情(qíng)感的(de)作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐(qí)有(yǒu)序，而又回环起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出景(jǐng)物的特(tè)征，使人如(rú)见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的(de)概念：

　　反(fǎn)复就(jiù)是根据表(biǎo)达需要，有意让句子或(huò)词语(yǔ)重复出(chū)现的修辞方(fāng)法(fǎ)，反复就是为(wèi)了强调某种意(yì)思，突出bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗(chū)某种情(qíng)感，特意(yì)重复使用某些词(cí)语、句(jù)子或者段(duàn)落等。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感(gǎn)情(qíng)或某种行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语，达(dá)到强调的目(mù)的。

　　例句：沉(chén)默(mò)呵，沉默呵！不(bù)在沉默(mò)中爆发(fā)，就在(zài)沉默中(zhōng)灭(miè)亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和(hé)珍君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅先生在这里多次(cì)使用(yòng)“沉默(mò)”一词，表(biǎo)达(dá)自己对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句(jù)子反复：

　　有时为(wèi)了(le)表(biǎo)达内容或结构安排的需要，要连续(xù)两次以上(shàng)使用同一个词组(zǔ)或(huò)句子(zi)。

　　例句：大山原来是这样(yàng)的！月亮原(yuán)来是这(zhè)样的！核(hé)桃树原来是这样(yàng)的！香雪走着，就像(xiàng)第一次认(rèn)出养育她成人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里(lǐ)连续三次(cì)反(fǎn)复使用“原来是(shì)这样的”，表明了香雪此(cǐ)时的快(kuài)乐心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型在诗(shī)歌和小说中最(zuì)为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我真傻，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的(de)强调，一方面表(biǎo)达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心情，同(tóng)时也反(fǎn)映鲁镇上的人们对(duì)她(tā)的冷漠，有(yǒu)力地批(pī)判(pàn)了(le)摧残(cán)中国劳(láo)动妇女的封(fēng)建礼教。

反(fǎn)复的作用(yòng)答题格式

　　反(fǎn)复:突出思(sī)想(xiǎng),强调情感;承上启下，层次清晰;多次强(qiáng)调，增强感(gǎn)染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻:化平淡为生动，化深(shēn)奥为浅显，bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗化抽象为具(jù)体。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近(jìn)距离(lí),亲切自然(rán):便于对话,交流(liú)情感。

　　答题格(gé)式:生动形象地写出了(le)+对象+特性。

　　生动形象地表现出了.……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏升中，增强气势;叙事透辟，条(tiáo)分缕析;语(yǔ)气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题格式:强调了(le)+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒发了(le)……，增(zēng)强(qiáng)了语势(shì)，加强了感情(qíng)。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增(zēng)强感(gǎn)染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭示(shì)本质，给人(rén)以启示。

　　反问:加(jiā)强语气，增强语势，表达了(的情感(gǎn))，使(shǐ)文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答(dá)，引起读者(zhě)颤(chàn)拿颂茄郑的注意(yì)和思考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调(diào)，加(jiā)强语气(qì)等;

　　对(duì)比:使所表(biǎo)现的事物(wù)特征或所阐述的道(dào)理观点更鲜明、更(gèng)突出。

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