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相对评价和绝对评价(jià)区别举(jǔ)例(lì)，相对评价和绝对评价区别举(jǔ)例现(xiàn)代教育(yù)技术

　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相(xiāng)对评价(jià)是在被评价对象的群体中建(jiàn)立基(jī)准，然(rán)后把(bǎ)该群体中的各(gè)个对象(xiàng)逐一(yī)与基(jī)准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评(píng)价是(shì)在评(píng)价对象的集合之外(wài)确(què)定(dìng)一个标准，评(píng)价时把评价对(duì)象与(yǔ)客(kè)观标准进行比较，确定评(píng)价对象达到(dào)目标基准绝对位置的评价方(fāng)法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可(kě)以了解(jiě)学(xué)生之间的差异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标(biāo)准比较客观，如(rú)果(guǒ)评价(jià)是准确的，那么评价之后，每个被(bèi)评价者都可(kě)以明确自(zì)己与客观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬(yáng)优点，克服缺点(diǎn)。

　　同(tóng)时(shí)，运(yùn)用绝对评价法，可直接(jiē)鉴别各教育目(mù)标完成情况，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性(xìng)评(píng)价(jià)的区别

　　相对性评价和绝对(duì)性评价的区别：定(dìng)亩带义(yì)不同，评价(jià)依(yī)据不(bù)同，性质不同。

　　1、定义不(bù)同：绝对性评价又称目标参照性(xìng)评价，是(shì)用(yòng)目标参照性(xìng)测验对学生成绩进行(xíng)评(píng)定。

　　相(xiāng)对性评价也称(chēng)常模参照性评价，是用(yòng)常模参(cān)照性测验对学生成(chéng)绩进(jìn)行的评定。

　　2、评(píng)价依据不同：绝对性(xìng)评价(jià)依据教学目标(biāo)和教材编制试题来测量学生的学业成(chéng)绩，判断(duàn)学生(shēng)是(shì)否达到了教学(xué)目标(biāo)的要求。