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h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰(fēng)是(shì)著名的考研导师,从网络走红后,他开始将自己的业务范围(wéi)进一步扩大,进军高考志(zhì)愿的填报(bào)领域。

张雪峰从北(běi)京迁到(dào)了(le)苏州,成立了(le)专门的公司,公(gōng)司目标是(shì)为广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下,张雪(xuě)峰有(yǒu)先发优势,毕竟他在各(gè)大互联网平台风(fēng)起云(yún)涌之前,已经在(zài)网络成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用已经成名的优势以及出众的口才,迅速(sù)在各大平台积累了上千(qiān)万粉丝(sī)。

他时(shí)常在网(wǎng)络(luò)上(shàng)评论高等(děng)院校,发表大(dà)学专(zhuān)业的报考建议,多次引起(qǐ)争议。这次,他(tā)真的(de)闯(chuǎng)祸(huò)了(le),所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频(pín)当中(zhōng)直截了当的称,如果我是(shì)孩子的家长,孩子非要报考新闻学,我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示,闭着(zhe)眼(yǎn)睛报(bào)一个专业都(dōu)比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢?他(tā)也并非是一时(shí)兴起(qǐ),胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称(chēng),现(xiàn)在(zài)人人是(shì)自媒体,学新闻传播的人(rén)中(zhōng),八成没(méi)有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后,引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大学(xué)的一(yī)位传播学(xué)的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言(yán)论,认为(wèi)张雪(xuě)峰是(shì)在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他(tā)称张(zhāng)雪峰本人就(jiù)是在享受着传播的红利,吃着传播的饭,砸着传(chuán)播的(de)锅。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他(tā)也害怕(pà)了(le)_黑料(liào)正能量

在(zài)张(zhāng)雪峰言(yán)论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后(hòu),权威部门教育(yù)部(bù)重(zhòng)磅发声,教育部表示,严肃查处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名(míng)批评,他也害(hài)怕了_黑料正能量

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考志(zhì)愿填报领域。他的(de)咨(zī)询填报(bào)费用有的上万元,有(yǒu)的高达几万元。教育(yù)部(bù)的发声,无疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿填报的专(zhuān)栏(lán)内容,目前已经下架(jià)。

张雪(xuě)峰“闯祸(huò)”了,权威部门(mén)发声,教育报点名(míng)批评,他也害怕了_黑料正能(néng)量

中国教育(yù)报对张雪峰(fēng)几乎(hū)是(shì)点名批(pī)评(píng)。中(zhōng)国教(jiào)育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章,炮轰张雪峰的(de)网红言(yán)论。批评(píng)张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就(jiù)业,而(ér)忽(hū)视(shì)了学生的个人(rén)兴趣,具有误导(dǎo)性。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报(bào)点名批评,他(tā)也害怕了_黑(hēi)料正能(néng)量

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的批评后,他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示,突然有(yǒu)种感觉(jué),我离被人搞不远了。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声(shēng),教育报点名批评,他也害怕了(le)_黑料正(zhèng)能量

张雪峰老师是聪明(míng)人,在风口浪尖之下,他明显收敛了个人(rén)高(gāo)调的姿态。有些话(huà)他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递(dì),不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来(lái),张雪峰老师会不(bù)会(huì)面临业务(wù)匮乏问题(tí),公(gōng)司经营能不能持(chí)续(xù),都将是未知数(shù)。

从理(lǐ)论层(céng)面上看,张雪(xuě)峰(fēng)老师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看,我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发,引导(dǎo)学生追求心中理想,实(shí)现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实是残酷(kù)的。学生在(zài)大学学完专业知识(shí)后(hòu),面临的(de)最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生(shēng)存(cún)角度给学生更多的(de)参(cān)考和意见(jiàn),他(tā)的言论(lùn)可(kě)能(néng)存在争议,但确实给更(gèng)多的家(jiā)长和学生打开(kāi)了思路,这不就(jiù)是我们所倡导(dǎo)的(de)百家争鸣、百花齐放吗?

很多人站(zhàn)在一定高度上会说,要(yào)让学生按照(zhào)自我的(de)兴趣发(fā)展未来。如果一(yī)个(gè)老师(shī)仅仅以这样一句话去告(gào)诉学(xué)生(shēng),而(ér)不(bù)结合学生的自身实际情况出(chū)发,那这(zhè)种言论毫不(bù)负责。

h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称>作为一个(gè)学生,他h2so4是什么化学名称怎么读,hno3是什么化学名称的(de)认知很大程度(dù)上停留在书本(běn)知识,他(tā)的思(sī)想层级(jí)和社会实际情况存在脱节(jié)现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣,并不(bù)一定(dìng)是他真(zhēn)正的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师(shī),应该帮学生(shēng)发掘所追求的真正兴趣,或者是对他(tā)未(wèi)来真(zhēn)正有(yǒu)益的事情(qíng),以防他后悔。

什么(me)叫兴趣?真正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做(zuò)了(le)这件事,发现了这件事(shì)存在困(kùn)难,但你内心(xīn)仍然要去完成(chéng),要去做,这(zhè)才是真(zhēn)正的兴(xīng)趣。而不(bù)是从(cóng)来没有(yǒu)干过一件(jiàn)事,但(dàn)就是喜欢,内心想做(zuò),但(dàn)当真(zhēn)正(zhèng)做这件事的时候发现,不适合,不想做。

这(zhè)不是兴(xīng)趣(qù),是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考(kǎo)志(zhì)愿的填报指导,真正对(duì)学生有意义(yì)的(de)是:让学生区分自己所(suǒ)喜(xǐ)欢(huān)的东西(xī)是来源于臆想,还(hái)是(shì)真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想,这(zhè)也(yě)是张雪峰老师能(néng)够有一定(dìng)支(zhī)持度的原因吧,他在帮更多的学生区分梦(mèng)境(jìng)与现实(shí)。

梦是要做的,但现(xiàn)实(shí)绝对(duì)不可忽略(lüè),否则可能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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