考(kǎo)高中历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读(dú)》的(de)。

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考高中(zhōng)历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实践》、《学(xué)生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识(shí)与能力小学：综合素质+教(jiào)育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(shàng)(其中山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业(yè)班可以参(cān)加(jiā))报考对象：师范生、非师范生(shēng)、已毕业社(shè)会(huì)人员具(jù)有所报教(jiào)师资格(gé)种类的相应学(xué)历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范学校毕(bì)业或大专以上(shàng)学历小学教师(shī)：具备大学专科毕业及其以(yǐ)上学历初中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学(xué)历高中教(jiào)师(shī)：具备大学本(běn)科毕(bì)业(yè)及其以上学历(lì)中职教师：具备(bèi)大(dà)学本科及以上学历(lì)参加教育(yù)学、心理学理论考(kǎo)试(shì)并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历(lì)史教师资格证考试科目(mù)与内容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别考(kǎo)综合(hé)素质（中学(xué)）、教(jiào)育知识(shí)与能力、历史学科知识与(yǔ)教学能(néng)力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他(tā)大(dà)学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教(jiào)育知识与能力、学科(kē)知识与(yǔ)教学(xué)能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是：重(zhòng)大(dà)的历史事件、重要的历(lì)史(shǐ)人物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本理论(lùn)和(hé)基础知识，了解认(rèn)识历史的基本(běn)三件套是哪三件方法，并(bìng)能够在高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用这些理(lǐ)论(lùn)、知识及方法等(děng)三件套是哪三件等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提(tí)前两个月，大学(xué)里平(píng)时要上课(kè)和各种事情，前一个月主要(yào)梳理(lǐ)一遍所有科目的重难点并(bìng)整理(lǐ)出来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然(rán)后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识与(yǔ)能力，理论(lùn)多，需要花时间处理繁杂(zá)的(de)信息，还有(yǒu)备考文史类的(de)，最(zuì)好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

　　督促自己(jǐ)尽量每(měi)天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书(shū)馆背书，然三件套是哪三件后下午没事又没(méi)课(kè)也可以背(bèi)诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点后(hòu)，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范(fàn)，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一(yī)块是(shì)文化(huà)常识，因为范围太(tài)广的，可(kě)能(néng)个人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一(yī)定要写(xiě)满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅(xùn)歼(jiān)就好了，答(dá)主(zhǔ)观(guān)题(tí)注(zhù)意(yì)辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重(zhòng)难点、高(gāo)频(pín)考点(diǎn)我从头到尾(wěi)整体地背了(le)有3遍(biàn)，因为后来我做题时又(yòu)补充(chōng)了不(bù)少知识点，又得(dé)牢固新记忆的信(xìn)息，避(bì)免知(zhī)识遗(yí)忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配(pèi)合(hé)中(zhōng)公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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