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学好英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些呢(ne)，学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国的电视(shì)台主(zhǔ)持人(rén)在(zài)主持(chí)节目和主播，你(nǐ)不是(shì)在读英语而是在(zài)用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会(huì)发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重(zhòng)点考察五大(dà)时(shí)态---一般(bān)将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中，做(zuò)作业之前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的(de)知(zhī)识，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布置的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的(de)正确(què)率增高(gāo)，同时也达到了(le)温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇(huì)量(liàng)的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量阅读(dú)。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅读的两项基本功，两者缺一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理(lǐ)解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互(hù)促进的。

怎(zěn)样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充(chōng)自己(jǐ)单词(cí)量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出现(xiàn)无法记(jì)忆的新单词或者(zhě)难(nán)度(dù)较大的单词(cí)记得记(jì)录(lù)一下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词(cí)，这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解(jiě)决问(wèn)题思路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人(rén)则(zé)选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所(suǒ)以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培(péi)养自(zì)己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自(zì)己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的(de)最终目的就是(shì)交流，因而(ér)要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语，交流就是(shì)必不可(kě)少的，所以(yǐ)学(xué)要学会如何(hé)将(jiāng)自己学到的通过交流(liú)分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好处，一方面也可以(yǐ)突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心(xīn)理障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境(jìng)

　　需要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建立一个(gè)固定的语言学(xué)习(xí)环(huán)境。

　　在(zài)这样一个(gè)语(yǔ)言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地(dì)学习(xí)它。

　　科长相当于什么级别？如果一个根本不(bù)会说英(yīng)语的人被扔到(dào)国(guó)外，即(jí)使他的(de)英语水平更差，当他回来的(de)时候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须(xū)学会树立学习(xí)的自信，并不断地告诉自己(jǐ)，我们(men)可以做到。

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