音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业是音(yīn)乐教育类一般(bān)特指音乐教育专业的。

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　　该专(zhuān)业(yè)主要培养(yǎng)和造就适(shì)应社会主义市场经济建(jiàn)设和教育改革(gé)发展需要的(de)具(jù)有较(jiào)好音乐素养和教学能力的专门(mén)人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上(shàng)海音乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范(fàn)大(dà)学、西华师范大学(xué)、河北师(shī)范大(dà)学等(děng)。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐专业主要(yào)包(bāo)括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作(zuò)曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要(yào)分为(wèi)两(liǎng)个方向，一个是音乐(lè)教育类(lèi)，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组(zǔ)织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进(jìn)行(xíng)整(zhěng)合、组装(zhuāng)、创造性地(dì)安排与使用。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必须(xū)能够顺利进(jìn)行演奏才算完成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够演奏(zòu)出来的音乐才能(néng)算是作(zuò)曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后(hòu)即便没(méi)有实现演奏(zòu)，或者说部分音响并不适合(hé)真实演(yǎn)奏(zòu)或(huò)无(wú)法演奏，也可通过电(diàn)子设(shè)备获得(dé)想(xiǎng)要的音(yīn)乐效果。

　　所以(yǐ)当(dāng)今看(kàn)来(lái)，创作某些(xiē)即便没有最后的演奏步(bù)骤的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲本来无一物何处惹尘埃什么意思爱情，本来无一物,何处惹尘埃什么意思类似的诗句是在完成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有元素都(dōu)服务于音乐内容(róng)，每个(gè)声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形(xíng)式(shì)（包括(kuò)单声部音乐与纯打击(jī)乐音乐）至少(shǎo)会包含(hán)织体、曲式、编配(pèi)、速(sù)度、节(jié)拍(pāi)。

　　改变这些的其中一个因素就有(yǒu)可(kě)能改变一首(shǒu)音乐的内容，明(míng)确这些才能(néng)称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析(xī)与管(guǎn)弦乐法，俗(sú)称(chēng)为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业后找到一(yī)份稳定的(de)工作，那么音乐教育是一(yī)个不错的选择(zé)。

　　事(shì)实上(shàng)这也是(shì)大多数音乐专业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一(yī)个学士学位，而大学教师就需要硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例(lì)来说，学(xué)生(shēng)的音乐(lè)教(jiào)育学位课程可(kě)以为(wèi)自(zì)己在大学所(suǒ)在州的(de)认证做准(zhǔn)备(bèi)，所以如(rú)果学生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教(jiào)育学士课(kè)程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯(sī)州任教。

　　而(ér)中(zhōng)国(guó)的情况就各有(yǒu)不同(tóng)，每个地区(qū)每个学校(xiào)的要求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究(jiū)生阶段，音乐表演(yǎn)课程(chéng)给学生时间和资源(yuán)来专(zhuān)注(zhù)于演(yǎn)奏音乐和磨练(liàn)他们在一种主(zhǔ)要乐器上(shàng)的技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求学生在入学前参加试镜，培训(xùn)学(xué)生成为(wèi)表演(yǎn)家、音乐治疗师、私人乐器(qì)教师(shī)、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风(fēng)琴手(shǒu)和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子音乐制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴起(qǐ)的一(yī)种在电脑(nǎo)上完成(chéng)制作的音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音(yīn)乐类(lèi)最实用、最热门的专业无(wú)疑非(fēi)电子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录(lù)音艺术的学生将学习音乐(lè)技术硕士学位所需的录(lù)音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处(chù)理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认(rèn)知、音乐信息学(xué)等领域的高级(jí)技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所(suǒ)有(yǒu)领域(yù)都拥有坚实的基础，通过(guò)与音乐表演和作曲专业(yè)的学生合(hé)作，尝试在实验性音乐与传(chuán)统(tǒng)音乐之间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词曲(qū)创作领域。

　　学(xué)生将参(cān)加作曲相关的一(yī)对一课(kè)程，发展(zhǎn)特定(dìng)的技(jì)能和(hé)自己的(de)风格，并(bìng)获得在不断发展的音(yīn)乐(lè)产业中工作所(suǒ)需要的一(yī)系列工具和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲(qū)，招收(shōu)的很多(duō)都是在唱歌方(fāng)面有不(bù)错基础的学生，在(zài)软件的学习(xí)上不会太过(guò)强求(qiú)，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方(fāng)面也(yě)是(shì)现代流行音乐方面的风格(gé)、创作方式等。

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