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琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅(láng)上口与朗朗(lǎng)上(shàng)口区(qū)别是(shì)读法不同、出处不同、意思不同(tóng)。

　　具体如下(xià)：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng 10克是几两shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自老舍《诗与快板》：“散文就不受这(zhè)么多的(de)限制(zhì)，虽(suī)然散文也(yě)讲究声调铿锵，能朗朗(lǎng)上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史(shǐ)》：“自幼(yòu)即喜识字(zì)，授以唐诗(shī)，琅琅上(shàng)口。

　　”译文(wén)：从小喜欢认(rèn)字(zì)，把唐诗传授给他，便能读起来琅(láng)琅上口。

　　3：意思不(bù)同：朗朗上口意思是指诵(sòng)读诗词文章时的声音响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练、顺(shùn)口。

　　也指文(wén)辞通俗(sú)，便(biàn)于口诵。

中文(wén)专业进(jìn)：“朗朗”和“琅琅”在 形容(róng)书声时有(yǒu)何不(bù)同(tóng)？

　　“朗(lǎng)朗”和“琅琅”的(de)区腊型念别(bié)为(wèi)：指代不(bù)同、出处不同、侧重点不同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮困

　　1、“朗朗(lǎng)”：形容声音清晰响亮。

　　2、“琅(láng)琅”：10克是几两金石(shí)相击声、响(xiǎng)亮的读书声等。

　　二、出处不(bù)同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四：“那位青年(nián)的声音朗朗地在纷呶(náo)的(de)诅骂中响了起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启(qǐ) 《送高(gāo)二文(wén)学游钱塘》诗：“读书闭阁(gé)人罕识(shí)，明月(yuè)夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独(dú)自读书，什么人(rén)都(dōu)不认识(shí)，夜晚明月(yuè)高悬，传出响亮的读书声(shēng)。

　　三、侧重(zhòng)点不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是(shì)拟声词，象声词。

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