橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗

自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话的(de)意思,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下一(yī)句(jù)等问题,小编将为你整理以下知识(shí):

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什(shén)么(me)

  “山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代(dài)诗(shī)人(rén)雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背(bèi):横坐在(zài)牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池塘(táng)里的(de)水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的青(qīng)山,衔着彤红的落(luò)日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  那小牧(mù)童横骑在(zài)牛(niú)背上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支短笛(dí),随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在一、二(èr)两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者有机(jī)地融合起(qǐ)来,描(miáo)绘(huì)了(le)一幅非常幽(yōu)雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

  瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满(mǎn)"字,写出仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点,写(xiě)出了景色(sè)的生机一(yī)片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落西(xī)山,拟人(rén)味很浓,一个"浸",写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是(shì)随意横(héng)坐在(zài)牛背上,表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱,天(tiān)真活泼(pō),淳朴无(wú)邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐,基调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。

  同时(shí),也表现出了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思(sī)

  这我会!这(zhè)一(yī)句(jù)诗(shī)的意(yì)思(sī)是:山衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出(chū)自于哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满池(chí)塘水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。


  我给大(dà)家(jiā)把(bǎ)翻译也放出来(lái)了,便于大(dà)家理解这首诗:

  在(zài)一个长满水(shuǐ)草的(de)池塘里,池(chí)水灌得满(mǎn)满的(de),山衔住(zhù)落日淹(yān)没了水波。

  放牛(niú)的孩(hái)子横坐在(zài)牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲(qū)。


  这里有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文指(zhǐ)落日西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背(bèi):横坐在牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗应当(dāng)是作于作者晚年(nián)隐(yǐn)居,游览农(nóng)家之时(很(hěn)可能(néng)为宋(sòng)度宗(zōng)年胡(hú)唯(wéi)间(jiān))。


  既(jì)然说(shuō)到这(zhè)了,我们就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不少写景之(zhī)作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人(rén)诗(shī)中之画,多(duō)为妙手(shǒu)天成;宋(sòng)人却更多(duō)是有意(yì)为之(zhī)。

  尤其是南宋(sòng)末(mò)年,一些(xiē)作家常以七绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的(de)艺(yì)术实践(jiàn)。

  使(shǐ)你感到这些诗本(běn)就(jiù)是题在画上(shàng)的。

  此诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

  这是一首描写农村晚景的(de)诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú):在四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里,池中的水灌得满(mǎn)满的,太(tài)阳正要(yào)落山(shān),红红的火球好像被山吃掉(diào)一样(是落山后(hòu)),倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水(shuǐ)波纹(wén)中。

  放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在牛(niú)背,他(tā)拿(ná)着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写,构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

  诗(shī)前(qián)两句写(xiě)背景。

自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗>  首(shǒu)句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是(shì)说节令(lìng)已在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂(bēi)”,是说正逢多(duō)雨季节,因(yīn)此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

  次句(jù)写远山落(luò)日。

  用(yòng)一个“衔”字,形象地现出落日挂(guà)在山头上的(de)情(qíng)况,与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

  又用一个“浸”字(zì),写落(luò)日青山倒(dào)映水中,与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相似(shì)。

  诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池(chí)水,带出青山与落日,中(zhōng)间(jiān)以一“浸”字作维系(xì),使池塘(táng)显得很热(rè)闹,色彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背吹(chuī)笛,悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带着(zhe)一种欣(xīn)赏(shǎng)的目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活(huó)自由自在(zài)的(de)环境,故写(xiě)牧童(tóng),让其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是(shì)诗人(rén)厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗(shī)描绘(huì)的确(què)实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画面,无论是色彩的(de)搭(dā)配,还是背(bèi)景与主(zhǔ)角(jiǎo)的布局,都非常协调,而(ér)画(huà)中之景(jǐng)、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面不大,写景(jǐng)则(zé)集中在(zài)池塘(táng)上,写人则集(jí)中在牧童(tóng)上,又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落笔,把(bǎ)人引入了江南优美的田园之中,使人对(duì)悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù),与这首诗比,画面(miàn)中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫(màn)的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

  同样的农(nóng)村景色,因诗人(rén)的心(xīn)情不同,摄取(qǔ)的画面便不同,一是(shì)充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此诗(shī)家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语”的(de)说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信大家都很不是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定(dìng)年间(jiān)进士。

  又说是(shì)南(nán)昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么(me)是“山(shān)衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意思,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么,山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句(jù)怎么读(dú),山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句等问题(tí),小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的(de)意(yì)思是青山衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘(táng)水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口(kǒu)。

  8.归去:回(huí)去(qù)。

  9.池(chí)塘:堤(dī)岸。

  翻(fān)译

  绿草(cǎo)长满(mǎn)了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的(de)青山,衔着(zhe)彤(tóng)红的(de)落(luò)日,一起把(bǎ)影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波光。

  那(nà)小牧(mù)童横骑在牛背(bèi)上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着一(yī)支短(duǎn)笛,随口吹着,也没有固定的声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来,描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童(tóng)出场布置了(le)背(bèi)景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)",两个"满"字(zì),写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写日落西(xī)山,拟(nǐ)人味(wèi)很浓,一个"浸",写山和落(luò)日倒(dào)映在(zài)水中的形象,生(shēng)动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物(wù),色彩和谐,基调清新,有了这样的(de)环境,那牧童自(zì)然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉、其乐融融(róng)的(de)了。

  同时,也(yě)表现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑,悠闲(xián)自(zì)在(zài)的情致。

山(shān)衔落日浸寒(hán)漪是什么(me)意思(sī)

  这我会!这一句诗的意思(sī)是:山衔住落日淹(yān)没(méi)了水波。


  这一(yī)句诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文(wén)是这样的:

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。


  我给大(dà)家把翻译(yì)也放出来了(le),便于大家理解这(zhè)首诗:

  在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里,池水灌(guàn)得满满的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给大家看:自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗p>

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日西沉,半挂(guà)在(zài)山腰(yāo),像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹(yān)没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上。

  腔(qiāng):曲调。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之时(很可能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然(rán)说到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人诗(shī)中之画,多为妙手天成;宋人却(què)更(gèng)多是有意为(wèi)之(zhī)。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

  此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  诗(shī)人(rén)即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图:在四(sì)周长满青(qīng)草的池塘(táng)里,池中(zhōng)的(de)水灌得满(mǎn)满的,太阳正(zhèng)要落(luò)山,红红的火球好像被山吃(chī)掉一样(是(shì)落山后(hòu)),倒映在(zài)冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛(niú)回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿(ná)着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而写,构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末(mò),池塘里的青草已经长满,借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节(jié)令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多(duō)雨季节,因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一个“衔”字,形象地(dì)现出落日挂(guà)在山头上的情况(kuàng),与杜(dù)甫“四更山(shān)吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼字之(zhī)工。

  又(yòu)用一个“浸”字(zì),写(xiě)落(luò)日青山(shān)倒映水中,与(yǔ)王(wáng)安(ān)石“北山(shān)输绿(lǜ)涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作维系(xì),使池塘(táng)显得很热(rè)闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后(hòu)两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村(cūn)晚(wǎn),他(tā)十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境,故写牧(mù)童,让其"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌(yàn)倦(juàn)了尘世(shì)的喧嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的(de)画面(miàn),无论(lùn)是色彩的(de)搭(dā)配(pèi),还是背景与主(zhǔ)角的(de)布局,都非(fēi)常协调,而画中之景、画外之声,又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写人则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人引入了江南优美的田(tián)园之中,使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满(mǎn)着向往。

  在(zài)此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛(niú)背(bèi)无人卧,带(dài)得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归(guī)”句(jù),与这首诗比,画(huà)面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂漫的(de)牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的(de)心情不同,摄取的画面便不同(tóng),一(yī)是充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法。


  最(zuì)后,关于作者雷(léi)震,相信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介(jiè)绍一下吧:

  雷(léi)震,宋(sòng)朝,生平不详(xiáng)。

  或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又(yòu)说(shuō)是南(nán)昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 自家养一只人工苏卡达违法吗,养了10年的苏卡达算犯法吗

评论

5+2=