1955年(nián)4月(yuè)15日，一位(wèi)老人(rén)因(yīn)为腹中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大(dà)的(de)科学家的生(shēng)命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病(bìng)理学(xué)家(jiā)托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什(shén)么(me)会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后(hòu)就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可(kě)以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了(le)起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理(lǐ)学家，对(duì)大(dà)脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们(men)一直(zhí)在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神(shén)经角(jiǎo)质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常人(rén)大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大脑这(zhè)些(xiē)部分所控制的区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说(shuō)法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的(de)大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开(kāi)发利用，是因为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人类的科技(jì)发展(zhǎn)过(guò)快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材。经(jīng)过(guò)了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的(de)说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大的都市(shì)传说源(yuán)自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才(cái)。事情(qíng)要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天，世界(jiè)上智商最高(gāo)的(de)人出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻(qīng)的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生(shēng)的(de)面前进(jìn)行了(le)关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大(dà)的数(shù)学家(jiā)之(zhī)一。在希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成(chéng)了(le)自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名(míng)为导(dǎo)师(shī)的名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩(hái)子出生之前(qián)就已经下定决心要释(shì)放(fàng)他(tā)儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表了(le)一个(gè)机会，这个机会(huì)就是(shì)在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师(shī)曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉(lián)詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用(yòng)了一小(xiǎo)部分的(de)身(shēn)心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的(de)天才少年，印(yìn)证了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是(shì)人们(men)没有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提(tí)及(jí)任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一(yī)起呢？1920年(nián)美国(guó)生理学家(jiā)卡(kǎ)尔(ěr)拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前(qián)进(jìn)行(xíng)对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响，依然可以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到(dào)一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区(qū)则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这就是因(yīn)为老鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是(shì)没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛伊德(dé)提(tí)出(chū)了冰山理论，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰(bīng)山(shān)一(yī)样，只(zhǐ)有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可(kě)还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是人(rén)们(men)不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是“潜(qián)意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解(jiě)为已经开(kāi)发(fā)的(de)脑(nǎo)潜(qián)能(néng)，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序(xù)言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱点在(zài)全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思，恭喜恭喜是什么意思抖音字(zì)也(yě)印在了(le)大多(duō)数(shù)人的(de)脑海当中，再配(pèi)上那场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善，还存(cún)在(zài)着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质(zhì)都(dōu)是自然(rán)选择(zé)的结果(guǒ)。在这(zhè)个过程(chéng)中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物的大(dà)脑同样(yàng)是经过数百万年的自然选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和(hé)营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐在(zài)那里休息(xī)，什么都不想，它(tā)也(yě)依然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还在(zài)时(shí)刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个(gè)人喊你一(yī)声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个(gè)苹(píng)果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意(yì)识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么(me)多(duō)的能量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能，对(duì)于(yú)进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的(de)优势(shì)。所以从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于(yú)相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层(céng)，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁(cí)共振(zhèn)成(chéng)像(xiàng)技术来监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的每个部分的(de)功能都是(shì)不(bù)可或缺的，当一(yī)个人在(zài)做特(tè)定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即(jí)便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动的状态(tài)。因(yīn)此，与(yǔ)大(dà)脑开(kāi)发10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不(bù)活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡内基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成(chéng)了营销故事(shì)当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得(dé)更多的(de)人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们(men)在一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距(jù)，人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元之间(jiān)并(bìng)不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的(de)电(diàn)信号进行传递。我们任何(hé)的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当(dāng)中都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多(duō)，想法越多(duō)，所形成(chéng)的突触就(jiù)会(huì)越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个知识(shí)点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻(kè)，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元最(zuì)多(duō)可以发(fā)出8000个突(tū)出。但是(shì)，一般人实际发出(chū)的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四(sì)的(de)知(zhī)识(shí)量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地理解(jiě)所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确实(shí)是巨大的(de)。我们在每天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发生(shēng)这(zhè)两(liǎng)类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而(ér)这(zhè)些突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快(kuài)的调集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的(de)信息(xī)效率就(jiù)会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强的一种(zhǒng)联(lián)合(hé)能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每(měi)个(gè)神经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初(chū)的一个知识点(diǎn)会产生(shēng)的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑的神经元并(bìng)不是天生就(jiù)拥有8000个链接的(de)突触，多数的(de)人在一生当(dāng)中，平均每(měi)个(gè)神经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可(kě)以产生大约700个(gè)新的神经元，结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思，恭喜恭喜是什么意思抖音除了自然生长的神(shén)经元，也可(kě)以通过学习(xí)、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的(de)生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思(sī)考，不(bù)断产生新(xīn)的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这(zhè)就是(shì)为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往往会变得更(gèng)加(jiā)聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不(bù)是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花(huā)更多的时(shí)间(jiān)去思(sī)考(kǎo)问题而已。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态形成与动(dòng)态削减的，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的(de)就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他的信息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处(chù)在(zài)一个(gè)被动接受(shòu)信息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺激(jī)的，那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是我们自己。

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