1955年(nián)4月15日，一位老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的主动脉(mài)已经扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了(le)当(dāng)时人类最伟大的(de)科学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈(hā)维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会(huì)，他可(kě)以(yǐ)零距离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果能够取得成果，不(bù)但名利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维(wéi)只是(shì)一个病理(lǐ)学(xué)家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称重(zhòng)和(hé)拍(pāi)照(zhào)什么(me)也(yě)做不了。

现在人(rén)类(lèi)成年(nián)男性的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克(kè)，比正(zhèng)常人(rén)还少了足足二两(liǎng)半。如此看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来(lái)，人(rén)们一直(zhí)在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来(lái)人们(men)把焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的(de)存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没(méi)有被全(quán)部(bù)的(de)开发利用，是(shì)因为基因中(zhōng)的某些部(bù)分已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多(duō)人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节(jié)这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的(de)对(duì)数算出(chū)历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且(qiě)还自(zì)创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就在高等数(shù)学(xué)领域有了(le)很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行(xíng)了(le)关(guān)于(yú)思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在(zài)希(xī)德斯的天赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰(lán)的犹(yóu)太(tài)移民(mín)，同样是一个智商极高的(de)天才(cái)，曾(céng)经在(zài)七(qī)年(nián)之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让(ràng)他引以(yǐ)为傲(ào)的是(shì)成(chéng)为了美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代(dài)表(biǎo)了一个(gè)机会(huì)，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了(le)一小部分(fēn)的(de)身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后(hòu)来随着(zhe)天(tiān)才少年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及(jí)任何的(de)百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家(jiā)卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么(me)影响，依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部(bù)分(fēn)的(de)大(dà)脑是没(méi)有被开发利用的(de)，所以即(jí)便是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和(hé)自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面的小部分(fēn)理解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没(méi)有(yǒu)开发(fā)出来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句(jù)话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了(le)大(dà)多数人的(de)脑海当中(zhōng)，再(zài)配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信(xìn)进化(huà)论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够完(wán)善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都(dōu)会(huì)遵(zūn)守这(zhè)样(yàng)一个法则(zé)，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果有机体停止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日的(de)地下世界生活了(le)千百万年之后，眼睛已经(jīng)完(wán)全消失了，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结构(gòu)，大(dà)脑在氧(yǎng)气(qì)和(hé)营养上(shàng)的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的(de)大脑功能正常(cháng)运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在(zài)运转的结果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我们(men)潜(qián)在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积(jī)更(gèng)小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其(qí)实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠的(de)视(shì)野范围会(huì)变得(dé)越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越(yuè)来越(yuè)困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是(shì)不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在做(zuò)特(tè)定的任(rèn)务时，大(dà)脑的不同(tóng)部分是在(zài)协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉的时(shí)候，大脑(nǎo)也(yě)会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实(shí)已经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著作的畅销(xiāo)都成(chéng)了营销(xiāo)故(gù)事当中最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间(jiān)成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并(bìng)不(bù)是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足(zú)，而是在于神(shén)经(jīng)元的数(shù)量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经(jīng)元之间(jiān)并(bìng)不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会形(xíng)成一种叫做(zuò)突触的结构(gòu)，可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经(jīng)递质(zhì)将(jiāng)神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识(shí)点在大(dà)脑当中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知(zhī)识(shí)越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟(shú)练，突(tū)出(chū)的(de)结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出800泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗0个突(tū)出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接，那(nà)么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然(rán)这是为了让大(dà)家(jiā)能更(gèng)好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识量差距(jù)确(què)实(shí)是巨大的(de)。我们在每(měi)天的(de)所有活动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑里面实(shí)际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突(泽连斯基身高是多少 泽连斯基有政治头脑吗tū)出，也就(jiù)是学习到新的(de)知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求(qiú)之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更(gèng)多的(de)神经元(yuán)，进(jìn)入(rù)到活跃状态(tài)。大脑传递信息(xī)的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息(xī)刺激(jī)所(suǒ)产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合(hé)能力。

由一个(gè)神(shén)经元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识(shí)点的(de)链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元(yuán)又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着最初的一(yī)个(gè)知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头和联想，我们的(de)创造力(lì)就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天(tiān)生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数的人在一(yī)生当(dāng)中，平(píng)均每(měi)个神(shén)经元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触其(qí)实连(lián)8000的(de)一(yī)半都(dōu)不到(dào)。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可(kě)以产生(shēng)大约700个新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进新的神(shén)经(jīng)元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并(bìng)不是(shì)因(yīn)为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是比常人(rén)花更多的(de)时(shí)间去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突(tū)触(chù)还有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人(rén)，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不(bù)到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就基(jī)本(běn)不会形成有效的新的(de)突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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