fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式-橘子百科-橘子都知道

fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式重庆交通大学继续教育学院官网，重庆交通学院继续教育学院

　　重(zhòng)庆交(jiāo)通大(dà)学继续教育学院官网，重庆交通学院继续教(jiào)育学院是12月4～6号，继续教育学院(yuàn)院长叶勇一(yī)行(xíng)赴成都多所(suǒ)高(gāo)校调(diào)研学习的(de)。

　　关(guān)于重庆(qìng)交通大学继续教育学院(yuàn)官网(wǎng)，重(zhòng)庆交通学院继续(xù)教育学(xué)院(yuàn)以(yǐ)及重庆交通大学继续(xù)教育学院官网，重庆交(jiāo)通大学继续教育学院管(guǎn)理(lǐ)系统，重庆交(jiāo)通学院继续教(jiào)育学(xué)院，重庆(qìng)交通大学(xué)继续教育学院成(chéng)绩查询，重庆交通大学网络教育学院(yuàn)官网(wǎng)等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

重庆交通大学(xué)继续教育学院官(guān)网，重庆交通(tōng)学(xué)院继续教育(yù)学院

　　12月(yuè)4～6号，继续教育学院院长叶勇一(yī)行赴成都(dōu)多所高校(xiào)调研学(xué)习。

　　调研组检查了四川交(jiāo)通职业(yè)技(jì)术学院、四川交通运输学(xué)校2个函授教学(xué)点fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式的(de)面授工(gōng)作，并调研学习了(le)函授(shòu)点所(suǒ)在学校和成都中医药(yào)大学继(jì)续(xù)教育工作的成功经验。

　　四川交通职(zhí)业技(jì)术学院是全国高职(zhí)院校前50强、四川省前(qián)三强，具(jù)有极强的行业特色与(yǔ)办学实力，也是我校最(zuì)早一批校外成人教育函授站。

　　四川省交通运输职业学(xué)校是我校在四川(chuān)设(shè)立的两个函授站之一，10多(duō)年来(lái)，一直与我校合作开展成人学历教育专科层次的人才培养。

　　在两(liǎng)所合作院校，大家就学历继续(xù)教育的教(jiào)学(xué)模式、教(jiào)学管(guǎn)理(lǐ)改革进行(xíng)了深入探讨，共同分析了当(dāng)前学历(lì)和非学历继续教育(yù)所面(miàn)临的问题，讨论了继续教育未来的发展方向(xiàng)，并就如何(hé)拓(tuò)展(zhǎn)非学历培训(xùn)的市场、提高培(péi)训(xùn)质(zhì)量、资源共(gòng)享(xiǎng)等方面达成(chéng)了合作意向。

　　在成都中医药大(dà)学，调研组(zǔ)一行了fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式解了该校如何发挥全国双一流学(xué)校学科专(zhuān)业优势，通过设置(zhì)中医学、护(hù)理学、营养食品与健康等专业性(xìng)极强的专业，通过在(zài)全省各地(dì)市州全覆盖设立函授点，通(tōng)过先(xiān)进(jìn)的(de)教学管理模式、教(jiào)学质量保障措施，拓展学历继(jì)续教育市场，确保近三(sān)年录(lù)取规(guī)模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交流中，双(shuāng)方还共同分析了学历和非学历继续(xù)教育(yù)面临的(de)生源下降、培训(xùn)市场竞争日趋激烈等新的发展形势，讨论(lùn)了继续教育如何(hé)支持高(gāo)校“双一流”建(jiàn)设(shè)、“新工科”“新医科”建设，如(rú)何准确定位(wèi)和未来(lái)发展思路等问题。