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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪”的意(yì)思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的(de)落(luò)日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话的意(yì)思(sī),山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么,山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么读(dú),山衔落日浸寒漪的(de)下(xià)一句等问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗意(yì)是什么

  “山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映(yìng)在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi),山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)。

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确  牧童归去横(héng)牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本(běn)文指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在(zài)牛背(bèi)上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢(yì)出了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把(bǎ)影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小(xiǎo)牧童(tóng)横骑在牛(niú)背上,缓缓地把家还;

  拿着一(yī)支(zhī)短笛,随口(kǒu)吹着(zhe),也(yě)没有固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的(de)诗。

  写景文(wén)字集中在(zài)一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机(jī)地融合起(qǐ)来(lái),描绘了一(yī)幅非(fēi)常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令(lìng)的景(jǐng)物特(tè)点,写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪",一(yī)个(gè)"衔",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写山和(hé)落日倒(dào)映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规(guī)矩地骑,而是(shì)随意横(héng)坐在牛背上,表现了(le)牧(mù)童(tóng)的(de)调皮(pí)可爱,天(tiān)真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无邪。

  这(zhè)些(xiē)景物,色彩和谐,基(jī)调(diào)清新(xīn),有了这样的环(huán)境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一(yī)句诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句(jù)诗(shī)出自(zì)于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样的(de):

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来(lái)了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个长满水草的池(chí)塘里(lǐ),池水(shuǐ)灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹没了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背上,随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里有(yǒu)一(yī)些(xiē)我觉得比较重要的词汇,单(dān)独(dú)解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰(yāo),像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作背(bèi)景:

  这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居,游览农家(jiā)之时(shí)(很可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

  尤其(qí)是南宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到(dào)这(zhè)些诗本就是题(tí)在画上的。

  此诗是(shì)其中的较有成就者。

  这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图:在(zài)四周长满青(qīng)草(cǎo)的池塘里,池中的(de)水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,太阳正要落山,红红的火球好像被山(shān)吃掉(diào)一样(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

  放(fàng)牛回家的孩子(zi)横坐在(zài)牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗(shī)人即景而(ér)写,构成了一幅(fú)饶(ráo)有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首句(jù)“草(cǎo)满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末(mò),池塘(táng)里的青草(cǎo)已经(jīng)长满,借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春草”,但以“满(mǎn)”字易“生”字,显(xiǎn)出节(jié)令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季(jì)节(jié),因(yīn)此水涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句写远(yuǎn)山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng),与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中(zhōng),与王安石“北山输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系,使池塘显得很热闹,色彩也(yě)十分(fēn)绚丽(lì)。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村(cūn)童牛(niú)背(bèi)吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯(chún)朴无邪而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满(mǎn)足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜(bo)宽人们生活(huó)自由自在的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔(qiāng)信口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo),看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢?总(zǒng)之,这首诗描绘(huì)的确实是一(yī)幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面,无(wú)论是(shì)色彩的搭配,还(hái)是(shì)背景与主角的布局,都非常(cháng)协(xié)调,而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感(gǎn)觉(jué)。

  诗摄取的画面不大(dà),写景(jǐng)则集中在池塘上(shàng),写人则(zé)集(jí)中在(zài)牧童上(shàng),又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔(bǐ),把(bǎ)人(rén)引(yǐn)入(rù)了江南优美(měi)的(de)田(tián)园之中,使人对悠然(rán)恬(tián)静(jìng)的乡村生活(huó)充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归(guī)”句(jù),与这(zhè)首诗比,画面中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的(de)牧童,代之以牛背的乌(wū)鸦,以(yǐ)显出村(cūn)晚(wǎn)的萧(xiāo)瑟。

  同样(yàng)的(de)农村景色,因诗人(rén)的心情不(bù)同,摄取的(de)画面便不同,一是充(chōng)满情趣,一是惆怅(chàng)落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信(xìn)大家都很不(bù)是熟悉了(le),这里呢我(wǒ)就作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生平不(bù)详。

  或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进士(shì)。

  又(yòu)说是(shì)南昌(chāng)(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸(jìn)寒漪的下(xià)一句等问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日(rì),一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

  牧(mù)童归(guī)去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔(xián):口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口。

  8.归去(qù):回(huí)去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译(yì)

  绿草(cǎo)长满了(le)池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔(xián)着彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  那(nà)小牧(mù)童横骑在(zài)牛背(bèi)上,缓缓地把家(jiā)还;

  拿着(zhe)一支短(duǎn)笛,随口(kǒu)吹着,也没有固(gù)定(dìng)的声(shēng)腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集中在一、二两句,写(xiě)的是山(shān)村(cūn)晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出场布(bù)置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物(wù)特点,写出了景色的生(shēng)机(jī)一片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西(xī)山,拟人味很(hěn)浓,一个(gè)"浸",写山和(hé)落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随(suí)意横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng),表现了牧童(tóng)的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物(wù),色(sè)彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也(yě)表现出了牧(mù)童无忧无虑(lǜ),悠闲自在(zài)的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么(me)意思

  这我会!这一句诗的意(yì)思是:山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢?————宋代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的(de)原文是(shì)这样的:

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出来(lái)了,便于大家(jiā)理解这首诗:

  在一(yī)个(gè)长满水草(cǎo)的(de)池塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住(zhù)落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩(hái)子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì),单独(dú)解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在(zài)山腰(yāo),像被山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口(kǒu):随口(kǒu)。

  归去:回去(qù)。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首(shǒu)诗(shī)应当(dāng)是作(zuò)于作者晚年隐居,游(yóu)览农(nóng)家之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们(men)就一起来欣赏评析(xī)一(yī)下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的不(bù)少写景(jǐng)之作,都是诗(shī)中有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多(duō)为妙手天成;宋(sòng)人却更多是有意(yì)为之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些(xiē)作家(jiā)常以七(qī)绝的形式(shì),进行这方(fāng)面(miàn)的艺术(shù)实(shí)践。

  使你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是(shì)题在画上(shàng)的。

  此(cǐ)诗是其(qí)中(zhōng)的较有(yǒu)成就者(zhě)。

  这是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一(yī)幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确:在四周长满(mǎn)青(qīng)草的池塘里,池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的(de),太阳(yáng)正要落(luò)山,红红的火球好像被山吃掉(diào)一样(是落山后),倒映在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

  放(fàng)牛回家(jiā)的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿(ná)着短笛随(suí)意的吹奏。

  诗人即景而(ér)写,构(gòu)成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景图。

  诗前(qián)两(liǎng)句(jù)写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末,池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长满(mǎn),借鉴谢灵运(yùn)《登池上(shàng)楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节令的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多(duō)雨季节,因(yīn)此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个(gè)“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在(zài)山(shān)头(tóu)上(shàng)的情(qíng)况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用(yòng)一个“浸”字,写(xiě)落日(rì)青山倒(dào)映水中(zhōng),与王安石(shí)“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

  诗围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带(dài)出(chū)青山(shān)与落日,中间(jiān)以一“浸(jìn)”字(zì)作维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村(cūn)童牛(niú)背吹笛(dí),悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着一(yī)种(zhǒng)欣赏(shǎng)的(de)目光(guāng)去(qù)看(kàn)牧童、写村晚,他(tā)十分满足(zú)于这(zhè)样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光优美、卜(bo)宽人们生(shēng)活自(zì)由自(zì)在的环境(jìng),故写牧童,让(ràng)其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔信(xìn)口”,是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne),还是他天性好静、好无(wú)拘无(wú)束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面(miàn),无论是色(sè)彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而(ér)画中之(zhī)景、画外之声,又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不(bù)大,写景则集中在池(chí)塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔,把人(rén)引入了(le)江南优美的田园之中,使人对悠(yōu)然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

  在此之前(qián),张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背(bèi)无(wú)人卧,带得寒鸦(yā)两两归”句,与这首(shǒu)诗比,画面中(zhōng)少了个天真烂漫的(de)牧童(tóng),代之以牛背的乌(wū)鸦(yā),以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的(de)心情不(bù)同,摄取的画面便不(bù)同(tóng),一是充(chōng)满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。


  最后(hòu),关(guān)于作者(zhě)雷震,相信(xìn)大家都很不是熟悉(xī)了,这里呢我就介绍(shào)一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以为眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋(sòng)宁宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

  又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

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