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音乐教育(yù)类包括哪些专业类别(bié)，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就适应社会主义市场经(jīng)济建设和教育改(gǎi)革发展需要的具有较好音(yīn)乐素养(yǎng)和教学能力的专门人才(cái)。

　　开设(shè)此专业的院(yuàn)校(xiào)有中央音乐(lè)学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重(zhòng)庆师范大学(xué)、西华师范大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专(zhuān)业(yè)有哪些

　　音乐专(zhuān)业主(zhǔ)要(yào)包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐(lè)教育等六(liù)个(gè)专业(yè)，其(qí)中音乐艺考(kǎo)主要分为两个(gè)方向，一个是音乐教育类，另一个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整(zhěng)合、组装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作(zuò)品必须(xū)能够(gòu)顺利进行演奏才算完(wán)成全部(bù)的(de)作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才能算是作(zuò)曲。

　　随(suí)着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技术(shù)的发展，某些声(shēng)部最后(hòu)即便没有实(shí)现演(yǎn)奏，或者说(shuō)部分音响并不适合真实演奏或(huò)无法(fǎ)演奏，也可通过(guò)电子设备(bèi)获得(dé)想要的音(yīn)乐效果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今看来(lái)，创作某些即便没有最(zuì)后(hòu)的(de)演(yǎn)奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐内(nèi)容的(de)创作。

　　音乐中所有元(yuán)素都(dōu)服务于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任(rèn)何(hé)音乐形式（包(bāo)括单声(shēng)部(bù)音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会包含织(zhī)体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中一个因素就有(yǒu)可能改(gǎi)变一首音乐的内(nèi)容，明确这些才(cái)能称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与管弦乐法，俗(sú)称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主(zhǔ)修音(yīn)乐，并且想在毕业后找(zhǎo)到(dào)一份稳(wěn)定的工作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这也是(shì)大多数音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学校(xiào)都会要求你有一(yī)个学士学位，而(ér)大学教(jiào)师就需要硕士或博士(shì)学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学(xué)生的音乐教育学位课程可以为自己(jǐ)在大学所在(zài)州的认(rèn)证(zhèng)做准备，所以如果学生(shēng)毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州(zhōu)的音乐教育学士课程(chéng)，不一定(dìng)有资格在伊利(lì)诺斯(sī)州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的(de)情(qíng)况就各有不同(tóng)，每个地区每(měi)个学(xué)校的要求(qiú)都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演在本(běn)科和(hé)研(yán)究生阶段，音乐表(biǎo)演课程给学(xué)生时间和资源(yuán)来专注于演奏音乐和(hé)磨练他们在一种主要乐器上(shàng)的(de)技能。

　　这些课程要求学生在入学前参加试镜，培(péi)训学(xué)生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧(jù)演唱家(jiā)、指挥家、教堂管风琴手(shǒu)和(hé)音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电子音(yīn)乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十年(nián)代随着(zhe)电脑的产生兴起(qǐ)而兴(xīng)起的一(yī)种在电脑上完成制作的音(yīn)乐(lè)，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, d毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法igital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热(rè)门的专业无疑非电子音乐制(zhì)作莫属(shǔ)。

　　音乐技术(shù)/录音艺术的学(xué)生将学习音乐技术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐(lè)制作(zuò)、现(xiàn)场声音(yīn毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法)、电子音乐、信号(hào)处理、沉浸(jìn)式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信息学等领域的(de)高级技(jì)能(néng)。

　　需(xū)要学生在音乐(lè)技术的所有领域都拥(yōng)有(yǒu)坚实的基础(chǔ)，通(tōng)过与音乐表(biǎo)演和作曲专业(yè)的学生合(hé)作，尝试在实验性音(yīn)乐与传统音乐(lè)之(zhī)间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编曲(qū)唱作务(wù)敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲(qū)相关的一对一(yī)课程(chéng)，发展(zhǎn)特定的技(jì)能(néng)和自(zì)己的风格，并获(huò)得在不(bù)断发展的音乐(lè)产业(yè)中(zhōng)工作所需(xū)要的一系列工具(jù)和(hé)技(jì)术。

　　偏向于流(liú)行(xíng)音(yīn)乐方面的作曲(qū)编曲，招收(shōu)的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错(cuò)基础的学生(shēng)，在(zài)软件的学习(xí)上不会太(tài)过(guò)强求，更偏向于音乐的(de)创(chuàng)造性。

　　研究的很多方面也是(shì)现代流行音乐方面的(de)风格、创(chuàng)作方(fāng)式(shì)等(děng)。

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