朵朵(duǒ)野(yě)花(huā)什么(me)微(wēi)风(fēng)在(zài)田(tián)野里什么(me)？朵朵野花迎着微风，在(zài)田野里翩翩(piān)起舞的。关于(yú)朵(duǒ)朵(duǒ)野花什么微风在田野里什(shén)么以(yǐ)及朵朵(duǒ)野(yě)花什么微(wēi)风在田野里什么，朵朵(duǒ)野(yě)花什么(me)的微风(fēng)，我是(shì)一朵风中的野(yě)花，野(yě)花(huā)朵朵鲜，花朵在微风中等问(wèn)题(tí)，农商网将(jiāng)为你整homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢(zhěng)理以(yǐ)下的生活(huó)知(zhī)识(shí)：

朵朵野花迎着微风在田(tián)野里翩(piān)翩起舞是拟(nǐ)人(rén)句吗

　　是的，朵朵野花迎(yíng)着微(wēi)风在(zài)田野里(lǐ)翩(piān)翩起舞是拟人句的(de)。

　　朵朵(duǒ)野花迎(yíng)着微风，在田野里翩翩(piān)起舞(wǔ)。这句话(huà)是个拟人(rén)句，将野花比喻成人，轻捷飘逸地跳起舞来。

　　拟(nǐ)人句就是把(bǎ)某件东(dōng)西比(bǐ)喻成与人相同(tóng)，不(bù)可和(hé)童(tóng)话(huà)弄混，童话(huà)是想象。

　　根据(jù)想象(xiàng)将物(wù)当(dāng)做人来叙述或(huò)描写，使物具(jù)有人一样(yàng)的言行、神态、思想(xiǎng)和感情(qíng)。总之，拟人就(jiù)是(shì)用写人的词句去写(xiě)物。

　　这种(zhǒng)手法又叫做人格化。它是(shì)一种常用的修(xiū)辞(cí)手法。

朵朵野花什么微风(fēng)在田野里什么

　　朵朵野(yě)花(huā)迎着(zhe)微风，在田野里翩翩起舞。

　　这句话(huà)是个(gè)拟人(rén)句，将野花比喻成人(rén)，轻捷飘逸地跳起舞来。

　　拟人(rén)句就是把(bǎ)某(mǒu)件东西比喻成与人相同(tóng)，不可和童话弄混，童(tóng)话是想(xiǎng)象(xiàng)。

　　根据想象将物当做人来叙(xù)述(shù)或(huò)描写，使物具有人一(yī)样的言行、神态(tài)、思(sī)想和感(gǎn)情(qíng)。

　　总之，拟(nǐ)人就是用写(xiě)人的词句去写物(wù)。

　　这种手法又(yòu)叫做人格化。

　　它是一种(zhǒng)常(cháng)用的(de)修辞(cí)手法。

田野里的春(chūn)天(tiān)是什么样子(zi)的，春天的景色有哪些？

　　田埂上的野花，池塘边的茅草，放风筝(zhēng)的孩子(zi)，轻拂的(de)微风，空气里弥漫着浓浓的轻(qīng)快和舒爽的气息，这些就是田野(yě)里的春天。

　　融(róng)化(huà)的冰雪、粉红的桃花、纯白的(de)梨花、嫩绿的柳(liǔ)枝、潺(chánhomework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢)潺的溪水、苏醒的青蛙，这些都是春天的景色。

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