橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长

下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意思(sī)是什么(me)三年级下册,创造(zào)的意思是(shì)什么最佳(jiā)答案是(shì)创造的意思是(shì):将两个或(huò)两个(gè)以上概念或事物(wù)按一定(dìng)方式联系起(qǐ)来,主观地制造(zào)客观上能被人普遍接受的事(shì)物,以达到某种目的行为,是一种典型的人类自主行(xíng)为的。

  关于创造的意思是什(shén)么三年(nián)级下册,创(chuàng)造(zào)的意思是什么最(zuì)佳答案以及创造的意思是(shì)什么三年(nián)级下册,创造的意思是(shì)什么解释,创造(zào)的意思是什么最佳答案,创(chuàng)造的意思是什(shén)么10字,创(chuàng)造的意思是(shì)什么简单等问题,小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识:

创造的意思是(shì)什么三年(nián)级(jí)下册,创造的意思是什么(me)最佳答(dá)案

  创造(zào)的(de)意思(sī)是:将两(liǎng)个或两(liǎng)个(gè)以(yǐ)上概念或(huò)事物按一定(dìng)方式联系起来,主观地制造(zào)客(kè)观上能被人普(pǔ)遍接受的事物(wù),以达到(dào)某种目的的(de)行为,是一种典(diǎn)型的(de)人类自主行为。

  例句:1、我们要用自己的(de)勤(qín)劳和智慧为社(shè)会创造更多的(de)财富。

  2、老师鼓励每个同学(xué)的创(chuàng)造精神,从来不束缚我(wǒ)们的手(shǒu)脚。

  3、我们的祖先,用勤劳和智慧(huì)创造了光辉(huī)灿烂的(de)华夏文明(míng)。

“创造”是什么意思?

  创造(zào)宏(hóng)竖的意思是(shì):首先(xiān)想出或做(zuò)出(chū)(前所未(w下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长èi)有的事(shì)物)。

  1、拼音(yīn):chuàng zào

  2、近(jìn)义词:创设、缔(dì)造(zào)、创制、独创(chuàng)

  3、反义(yì)词:摹拟、模(mó)拟、仿制、仿造

  4、引证(zhèng)解(jiě)释(shì):

  (1)现代· 鲁迅《集外(wài)集拾遗补编·关于》:新的年(nián)青的文(wén)学家的第一件(jiàn)事是(shì)创造或介绍,蝇飞鸟(niǎo)乱,可以(yǐ)什么都不理。

  (2)现代·秦牧 《青春(chūn)的火焰》:有人用水稻和高粱(liáng)杂交,创造了平均每穗三百粒(lì)下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长的记录。

  扩展资(zī)料(liào)

  一、近(jìn)义态烂(làn)词:创设(shè)

  1、拼音:chuàng shè

  2、释义:指(zhǐ)开始建立;创造条件。

  3、引(yǐn)证解释:

  (1)现代· 叶圣陶 《城(chéng)中》:一个学校的创设,虽然(rán)算不得(dé)一(yī)件大(dà)事(shì),却(què)在这城(chéng)里(lǐ)多数人的心海(hǎi)里掀起了波浪了。

  (2)现(xiàn)代(dài)·徐特立《纪念“五四”对(duì)青年的希望》:党(dǎng)和(hé)国家(jiā)为青年创设了良好的工(gōng)作条件。

  二、反义词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释(shì)义:指模仿一(yī)定的式样制(zhì)造。

  3、引(yǐn)证解释(shì):现代·谷(gǔ)峪《萝北半月》:我们可以抄几份图帆绝漏样(yàng)给(gěi)各队送(sòng)去,让他们仿(fǎng)造。

  参考资料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-创(chuàng)造

  参考(kǎo)资料来源:百度(dù)百科(kē)-创设

  参考(kǎo)资(zī)料(liào)来源(yuán):百度百科(kē)-仿造

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长

评论

5+2=