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  带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要(yào)巧算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等于(yú)10,我(wǒ)们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现(xiàn)在我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以(yǐ),可以(yǐ)把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快速口算方法(fǎ)

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身的特(tè)点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易(yì),就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)电影中杀青一词是指什么意思,杀青一词是指什么意思啊合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zà电影中杀青一词是指什么意思,杀青一词是指什么意思啊i)禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去(qù)掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不(bù)变号(hào),括号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来(lái)括(kuò)号里的乘,现在就要变为除(chú);原来是(shì)除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括(kuò)号里是加或(huò)减运算,与(yǔ)另一(yī)个数(shù)相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字(zì),就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察(chá),发现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意(yì)还哦,有借有(yǒu)还,再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn),把一(yī)个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算(suàn)方(fāng)法,需要通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习,提升计算(suàn)能简液力(lì),这样,无论(lùn)平(píng)时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

  建议家(jiā)长每(měi)天抽(chōu)出(chū)5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的(de)能力。

  在练习过程中,也(yě)要(yào)记(jì)录好用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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