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阿富汗是不是亡国了统编版和部编版和人教版的区别，教材部编版和人教版的区别

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统编版和部编版和(hé)人教(jiào)版的区别(bié)，教材部(bù)编版(bǎn)和(hé)人教版的区别

　　部编版和(hé)人(rén)教(jiào)版(bǎn)在认字与写字的要求(qiú)，课文语言表述(shù)，课后作(zuò)业要求上有区别。

　　并且部编(biān)版纠(jiū)正了原(yuán)来教材(cái)中不(bù)合理(lǐ)的语言表(biǎo)述。

部编版和人教版的区别

　　1.关于认(rèn)字与写字(zì)的要求

　　新的(de)部编(biān)教材和原(yuán)来的人教版(bǎn)相比，更加注重基础的掌握与积累。

　　其中对小学生(shēng)而言最重要的认字和(hé)写字要求，新(xīn)编的部编版教材(cái)就对孩子就(jiù)提(tí)出了更(gèng)高与更细致(zhì)的(de)要求。

　　2.课文语(yǔ)言(yán)表述

　　全新的(de)不编教材不(bù)光从基础要求(qiú)上有(yǒu)所(suǒ)增加，还将(jiāng)以(yǐ)前课文(wén)原文出现的问(wèn)题进行了细致入(rù)微的修改。

　　让文章表(biǎo)述语言应用更(gèng)加得(dé)体规范。

　　3.课后作业要求

　　最新的部编版教(jiào)材对孩子的(de)课(kè)后(hòu)作业要(yào)求有(yǒu)了(le)更加细致明(míng)确的指导，将(jiāng)原(yuán)来(lái)操(cāo)作(zuò)性不强的要求全(quán)部转(zhuǎn)化为明(míng)确(què)的指示，更符合儿(ér)童的发展要求。

　　4.纠正了原(yuán)来教(jiào)材(cái)中不合理的(de)语言(yán)表述

　　应当说(shuō)新教材还是注意(yì)“接地气”的(de)。

　　本次教(jiào)材(cái)编写，将这些年一(yī)线教(jiào)学(xué)所出现的某些通病(bìng)阿富汗是不是亡国了，也努力通(tōng)过教材的编写(xiě)去(qù)纠偏。

部编版的定(dìng)义

　　部(bù)编本教材(cái)由教育部组织编写(xiě)，2016年，在几个省(shěng)市试(shì)用；

　　2017年，全国(guó)大部分(fēn)地(dì)区统一(yī)使(shǐ)用部编本教材(cái)语文中国历史(shǐ) 道(dào)德与法治；

　　2018年，全国(guó)统一使用部编(biān)本教材。

　　2019年，小学、初中全年级统一使用(yòng)部编本教(jiào)材。

人教版的定义

　　人(rén)教版即由(yóu)人民(mín)教(jiào)育出版社出版，简称为(wèi)人教版。

　　小学到高中都有这(zhè)个版本的(de)教材(cái)。

　　也是大多数学校所用的教材。