琅(láng)琅书声(shēng)和朗朗(lǎng)书(shū)声的区别，朗朗上口和琅琅上口读音是琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区别(bié)是读法不同、出处不同、意思(sī)不同的。

　　关(guān)于琅琅书(shū)声和朗朗书(shū)声的区(qū)别，朗朗上口和琅琅上口读音以(yǐ)及琅琅书声和朗朗书(shū)声的区别，成语琅(láng)琅(láng)上口和(hé)朗朗上(shàng)口的(de)意(yì)思，朗朗上口和琅琅上口读音，朗(lǎng)朗(lǎng)上口还是琅(láng)琅入口，琅琅上口(kǒu)是什么(me)意思啊等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

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琅琅书(shū)声和朗(lǎng)朗书声的区别，朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口和琅琅上口读(dú)音

　　琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区别(bié)是读法(fǎ)不同、出(chū)处不同、意思不同。

　　具(jù)体(tǐ)如(rú)下：1、读法不(bù)同：朗朗上(shàng)口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出(chū)处(chù)不同：朗朗上口(kǒu)出自老舍(shě)《诗与快板》：“散(sàn)文就不(bù)受这么多的限制(zhì)，虽然散文也讲究声调铿(kēng)锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌(líng)波女史》：“自幼即喜识字，授以唐(táng)诗(shī)，琅琅上(shàng)口。

　　”译文：从小喜欢认(rèn)字，把唐(táng)诗传授(shòu)给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗(lǎng)朗上口意(yì)思是指诵读(dú)诗(shī)词(cí)文章时的声音(yīn)响亮(liàng)而顺口(kǒu)。

　　琅琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口(kǒu)诵。

中文(wén)专(zhuān)业进：“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形(xíng)容书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念(niàn)别为(wèi)：指代(dài)不(bù)同(tóng)、出处不同、侧重点不同。新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画p>

　　一、指代(dài)不同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗”：形容声音清晰响亮。

　　2、新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画“琅琅”：金石相击声、响亮的读书(shū)声等。

　　二、出(chū)处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜(yè)》四(sì)：“那位青年(nián)的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响了(le)起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅(láng)”：明·高启 《送(sòng)高(gāo)二文学游钱塘》诗(shī)：“读书闭阁人罕识，明月夜照(zhào)声琅琅(láng)。

　　”

　　白话译文(wén)：家门紧闭，坐于高(gāo)楼独自读书，什么人都不认(rèn)识，夜晚明月高悬，传出响亮(liàng)的读(dú)书声。

　　三、侧重(zhòng)点不(bù)同

　　1、“朗朗”：朗朗(lǎng)是叠(dié)音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟(nǐ)声词，象声词。

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