小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用(yòng)，六种(zhǒng)说明方法及作用(简短)是六(liù)种常用(yòng)说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数(shù)字(zì)、分类别、打比方的。

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小学(xué)六种说明方法及(jí)作用(yòng)，六种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明了(le)说明对(duì)象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所(suǒ)要说(shuō)明(míng)的事物(wù)具(jù)体化，以(yǐ)便(biàn)读者(zhě)理解，这种说(shuō)明方(fāng)法叫举例(lì)子。

　　运用举事(shì)例的(de)说明方法(fǎ)说(shuō)明事物或事理，一要注(zhù)意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读(dú)者(zhě)更能理解，具(jù)体地说明(míng)了(le)说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使说明的(de)内容更充实具体，更(gèng)具说服(fú)力，可以引用一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著(zhù)作，名家名言，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具(jù)说服(fú)力。

　　体现说明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗(shī)：使说明(míng)文(wén)更具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将(jiāng)两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　说明(míng)某些抽象(xiàng)的或(huò)者是人们(men)比较(jiào)陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大(dà)家已经熟悉的事物(wù)和它比(bǐ)较，使(shǐ)读(dú)者通过(guò)比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的时(shí)候，可以是同(tóng)类相比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物进行(xíng)“横比”，也可以(yǐ)对(duì)事(shì)物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出(chū)强调了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　4、列(liè)数字

　　为(wèi)了(le)使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者(zhě)理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用(yòng)较多的数(shù)字(zì)，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即使是(shì)估计(jì)的(de)数(shù)字也要有可靠(kào)的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强(qiáng)的说(shuō)服力。

　　更(gèng)体现了说明(míng)文的准确性，准确地说明(míng)了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明(míng)事物(wù)的特征，往往从单方面不(bù)易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物(wù)分成若干窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说(shuō)明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫(ji窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污ào)分类别。

　　作(zuò)用：条理(lǐ)清晰，层(céng)次清晰，一(yī)目了然(rán)。

　　清晰地说明了(le)说明对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相似之处(chù)作比(bǐ)较，以突出事物(wù)的形状特点，增(zēng)强说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打(dǎ)比(bǐ)方的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有(yǒu)明喻、暗喻、和(hé)借喻，而(ér)说(shuō)明多(duō)用明(míng)喻和(hé)暗喻(yù)，借(jiè)喻则(zé)不(bù)宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对象的特点，使说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的(de)六(liù)种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的(de)、恰当的事例来说(shuō)明(míng)事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确，使(shǐ)说(shuō)明(míng)的(de)对象更生(shēng)动(dòng)形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我(wǒ)国名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明(míng)孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或事理的方法。

　　需(xū)要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准(zhǔn)确无误，不准确的数(shù)字(zì)绝对不能(néng)用，即使是估计的数(shù)字，也(yě)要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明对象的(de)特点更(gèng)加精确(què)、科(kē)学令人信服(fú)。

　　例(lì)句：黄河在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改(gǎi)道26次(cì)，给两岸人民带来(lái)了深重(zhòng)的苦难(nán)。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇将两种类别(bié)相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：突(tū)出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例句：黄河(hé)是(shì)世界上含沙量最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事(shì)物特征的一种说明方法。窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污

　　作用：使抽象的事物变得(dé)具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单(dān)方面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明，这(zhè)种说(shuō)明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一目了(le)然。

　　例句：鲸的种类很多，总的来说可(kě)以分为(wèi)两大类：一类是(shì)须鲸(jīng)，没有(yǒu)牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋(fēng)利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定(dìng)义(yì)。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科(kē)学准确地解(jiě)释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对(duì)边分(fēn)别平行的四边形叫平行四边形。

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