半夜被C醒是一种什么样的感受-橘子百科-橘子都知道

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　　包括(kuò)但不(bù)限于：益智探索，口才(cái)表达，美术审美、科学编程、音乐素养(yǎng)等，借助多媒(méi)体互动游戏(xì)开创学习新体验，采(cǎi)用前沿教玩具(jù)启发(fā)多元(yuán)智(zhì)能，引(yǐn)入半夜被C醒是一种什么样的感受半夜被C醒是一种什么样的感受pan>国内外(wài)先(xiān)进学(xué)习(xí)工具(jù)，结合PBL教学法，

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　　让孩(hái)子爱(ài)上思考，爱上(shàng)学习，不惧未来，创造(zào)更多可能!

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　　-教(jiào)学闭环：课(kè)前动画预习(xí)、课堂中互(hù)动教学(xué)、下课后回顾式练(liàn)习。智能阶段测评帮助孩子(zi)查缺补漏，及时复(fù)习。

　　-趣味互(hù)动：超级飞(fēi)侠(xiá)，在线(xiàn)陪伴(bàn)。奥飞(fēi)正(zhèng)版授权超级(jí)飞(fēi)侠，宝(bǎo)宝喜爱的超飞做学习中的小伙(huǒ)伴。学(xué)习、理解、掌握、融会(huì)贯(guàn)通(tōng)一(yī)步到(dào)位。让孩(hái)子学中玩(wán)，学中用。

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　　由10年以上经(jīng)验(yàn)的专(zhuān)业(yè)教研团(tuán)队打造(zào)。课程基于NCTM评(píng)价标准，结合数十年国内(nèi)一线教研成果，做适合(hé)中国儿童的(de)数学思维课程。

　　-完善的6阶成长(zhǎng)体系

　　基于儿童认知心理学编写测(cè)试题，科学划分孩子的思(sī)维发展阶段。6阶成长体系(xì)循序渐进，逐步引导孩子开拓思维，培养(yǎng)孩(hái)子(zi)探索、表达、协作多元思维能力(lì)。成长体(tǐ)系划分有利于把握儿童思维培养黄金(jīn)期(qī)，定制个性化学(xué)习。

　　-精品教材教具(jù)

　　引进(jìn)国内外(wài)优秀(xiù)数(shù)学绘本、全彩(cǎi)图(tú)文(wén)、情景故事，培养孩子(zi)浸入式阅读(dú)习惯，提(tí)高(gāo)阅读兴(xīng)趣。通过多元教具进(jìn)行三大类训练，全方位拓(tuò)展(zhǎn)孩子思(sī)维能力。直观理解数量(liàng)形(xíng)关系，训练空间(jiān)思维(wéi)能力。通过动手(shǒu)了(le)解数(shù)形结合(hé)，巩固知(zhī)识点。

　　-3大测评(píng)保(bǎo)驾(jià)护航(háng)

　　定级(jí)测评、专题测评、阶(jiē)段测评为孩子(zi)学习效果保驾(jià)护航。测评能够精(jīng)准发(fā)现孩(hái)子学习弱点(diǎn)，有利于老师(shī)上课时查缺补漏。家长也可获得测评(píng)结果反馈，更了解(jiě)自己的(de)孩子。