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小黄人名字分别叫什么

小黄人名字分别叫什么 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的(de)解释是什么,音(yīn)读训读的解释是(shì)问什么是音(yīn)读?什么(me)是训读(dú)?答简单来说(shuō),每个汉字一(yī)般都(dōu)会有两(liǎng)种读(dú)法,一种叫(jiào)做“音读”(音読み/おんよみ),另(lìng)一种叫做(zuò)“训读”(訓読み/くんよみ)的。

  关(guān)于音读训(xùn)读的解释是什么,音读训读(dú)的解释以(yǐ)及音(yīn)读(dú)训读的(de)解释是什么,音读训读的解释和意(yì)思,音(yīn)读训读的解释(shì),音读训读对照(zhào)表(biǎo),音读和训读是什么意思等问(wèn)题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

音读训读的解释是(shì)什(shén)么,音读(dú)训读的解释

  问什么是音读?什么是(shì)训读(dú)?答(dá)简单来(lái)说,每个汉字一般都会有两种读法,一(yī)种叫(jiào)做(zuò)“音(yīn)读”

  (音読(dú)み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训(xùn)读(dú)”(訓(xùn)読み/くんよみ)。

  “音读(dú)”模仿汉(hàn)字(zì)的读音,按照这个汉字从中国传入日本的(de)时候的(de)读音(yīn)

  来发音(yīn)。

  根据汉字传入的时代和来源地(dì)的不同,大(dà)致可以分为“唐(táng)音”。

  “宋音”和“吴音”等几(jǐ)种。

  但(dàn)是,这些汉字的发音和(hé)现代汉语中同(tóng)一汉字(zì)

  的(de小黄人名字分别叫什么)发(fā)音已经有(yǒu)所不同(tóng)了。

  “音读”的词汇多是(shì)汉语的(de)固有词汇。

  “训读”是(shì)按照日(rì)本固有的语言

  来读(dú)这个汉(hàn)字小黄人名字分别叫什么时的读(dú)法(fǎ)。

  “训(xùn)读”的词汇多(duō)是(shì)表达日本固有(yǒu)事(shì)物的固有词汇等。

  有不(bù)少汉字(zì)具有两

  种以上的(de)“音(yīn)读”音和(hé)“训读(dú)”音。

  例音读(dú):青年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青(qīng)い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训(xùn)读和音读是什么意思?

  训(xùn)读(日语:训(xùn)読み/くんよみ),是日文(wén)所用汉(hàn)字的(de)一种(zhǒng)发音方式,是使(shǐ)用(yòng)该等汉(hàn)字之(zhī)日本固有同义语(yǔ)汇的读(dú)音。

  所以训读只借(jiè)用汉字的形和义,不采(cǎi)用汉语的音。

  音读(音読み/おんよみ)即汉字(zì)在日语(yǔ)中按照(zhào)日语对汉语的(de)译音读出(chū)来,叫(jiào)音(yīn)读同一个汉字(zì)在日语中可(kě)能有不止(zhǐ)一种读法,是由于其在(zài)不同时期(南北朝、隋唐(táng)、宋等)吸收了当(dāng)时汉(hàn)字(zì)的发音。

  每个汉字一般都会有两种读法,一(yī)种叫做“音友(yǒu)慎春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字具有两种以上的“音读”音(yīn)和“小黄人名字分别叫什么训读(dú)”音(yīn)。

  日语和韩语中的训(xùn)读(dú)

  1、日(rì)语

  在日(rì)语(yǔ)里,训读(训(xùn)読(dú))是(shì)以日语固有的发音来读出汉(hàn)字(zì),与该汉字(zì)本(běn)身的好(hǎo)耐(nài)字音(yīn)(吴音(yīn)、汉音(yīn)、唐音等(děng))有(yǒu)很大的不同。

  例(lì):“金”训读为“かね”(kane),是(shì)和语(yǔ)固有之说法,与字音“きん”(kin)并无关(guān)联。

  2、韩语

  一般认为现(xiàn)代“韩语不存在训读”。

  但近(jìn)代以前曾有乡札、吏读、口诀等类似日本万叶假(jiǎ)名的标(biāo)记法存在(zài),充分利用这些汉字的训读。

  使用类似于和训(日本(běn)的训(xùn)读)的韩训。

  对某些的汉字,这意(yì)味(wèi)着相关“汉语传(chuán)入以前的朝(cháo)鲜(xiān)的孝(xiào)哪(nǎ)固有语”的韩训(xùn)。

  现如今(jīn)除了(le)在语言学与(yǔ)语源(yuán)论(lùn)等(děng)进(jìn)行讨论以外,日常言语已经不再使(shǐ)用。

  但是“串”“钊”等为例外存在的训读。

  “串”读作“”的情(qíng)况下意(yì)思为(wèi)“海角”,“钊”读(dú)作“”的情况下意思为“生铁”,“串(chuàn)”“钊”并不(bù)使用本来的意思,这类(lèi)的韩(hán)语类(lèi)似于日文的“国训(xùn)”。

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