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上海四大八校是指什(shén)么高(gāo)中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市(shì)民办华育(yù)中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海民办兰(lán)生复旦中学、上(shàng)海外国(guó)语大学(xué)附属外国(guó)语学校(xiào)、上海市(shì)市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学(xué)、张江集团(tuán)学校、进华中学(xué)、存志(zhì)中学、新华初级中(zhōng)学、上(shàng)海市(shì)世界外(wài)国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中学、立达中学(xué)等八校(xiào)。

　　扩展资料华育(yù)中学的(de)前(qián)身是上海中学初中部(bù)，90年(nián)代上(shàng)海的'初(chū)中高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾(jīng)实业联合在1999年建立(lì)了(le)华育中学，华(huá)育的师拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线(shī)资力量、管理方式、教学方式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰(lán)生复旦中学建校于1994年(nián)，也是一(yī)所可(kě)跨区(qū)招(zhāo)生的民(mín)办寄宿制初级(jí)中学，为复(fù)旦附(fù)中的初(chū)中教学基地。

上(shàng)海高中四大名校八(bā)大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校(xiào)是指(zhǐ)上海中学、华师大二附(fù)中、复旦(dàn)附(fù)中、交(jiāo)大附中。

　　 这四所(suǒ)学(xué)校是上海高中(zhōng)里顶尖教育资源(yuán)的代表(biǎo)。

　　 八大金(jīn)刚(gāng)指的是南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平(píng)中(zhōng)学(xué)（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学(xué)（闵(mǐn)行(xíng)）、控(kòng)江(jiāng)中学（杨(yáng)浦）、延安(ān)中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这只是坊(fāng)间的一种说(shuō)法而已，各区县依然(rán)还拥有一些(xiē)非(fēi)常(cháng)出(chū)名(míng)的高中，比如浦东的进才中学，静(jìng)安的市(shì)西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附(fù)中（虹口(kǒu)区）,因上外(wài)附中几乎不对(duì)外乎大区招生，在上(shàng)海中考(kǎo)中，我们一般都(dōu)不会讨论这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高(gāo)中是(shì)根据(jù)《国(guó)务(wù)院关于基础教育改(gǎi)革与(yǔ)发(fā)展决定》中各地(dì)建设(shè)一批实施素质教(jiào)育的示(shì)范性(xìng)普通(tōng)高中以及全国高中教(jiào)育工作会议(yì)的精神，上海(hǎi)市于1999年(nián)4月正式(shì)启动建设的。

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示范性高中第一批有上海中学、复旦大学(xué)附(fù)属(shǔ)中学(xué)、上海交(jiāo)通大学附(fù)属中学、华东师范(fàn)大学第(dì)二附属中学、上海师(shī)范大学(xué)附属中(zhōng)学(xué)、大(dà)同(tóng)中学、格(gé)致中学、上海(hǎi)外国语大学附属大境中学(xué)、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育中学(xué)、延安中学、上海市第三女(nǚ)子中(zhōng)学、育(yù)才中学、市西中学、曹杨二(èr)中、晋元高级中(zhōng)学、市北(běi)中学、新中中学、复兴高(gāo)级中(zhōng)学、华东师(shī)范大学第(dì)一附(fù)属中学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一中、建平中学、进(jìn)才(cái)中学、松江(jiāng)二中 

　　 上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本(běn)哪旅(lǚ)市实(shí)验性示(shì)范性高中(zhōng)建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性(xìng)示范性高中(zhōng)建设是(shì)上海市基础教育现(xiàn)代化(huà)的重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设实(shí)验(yàn)性示范性高中，目的(de)是在(zài)于通过促进学校形成依法治校、自我约束(shù)、自(zì)主(zhǔ)发(fā)展的内驱机(jī)制(zhì)，推动学校不断追求新的发展，形成一(yī)支(zhī)学(xué)校教育(yù)改革的先(xiān)锋队，一支攻克素(sù)质教育(yù)难题的攻坚(jiān)队，对整个高中(zhōng)教育和基(jī)础教育起示(shì)范、辐射(shè)和引拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线领作用，从而(ér)带动基础教育的整(zhěng)体(tǐ)发(fā)展(zhǎn)与提(tí)高，促进本市率先基(jī)本实(shí)现教育现代(dài)化。

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