原生家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原生家庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是(shì)一个社会学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正确(què)衡(héng)量原生家(jiā)庭和新(xīn)生家庭的关(guān)系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地(dì)尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负(fù)面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离(lí)异家(jiā)庭对孩子影响的(de)不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是不一样，缺少(shǎo)了一份父(fù)母的爱，在十几年(nián)的(de)成长中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩(hái)子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也(yě)不敢(gǎn)骂，生怕(pà)两(liǎng)者之(zhī)间的生气(qì)越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新的一(yī)年里有个好运(yùn)气，过好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理(lǐ)由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过(guò)得(dé)更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在平胸妹子越来越多社会学的定义(yì)上(shàng)，原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母(mǔ)在(zài)一起生活的(de)家庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的(de)心理(lǐ)，则会带来严(yán)重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过这(zhè)样的一句名言：幸(xìng)福(fú)的人，一生(shēng)都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力(lì)，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩(hái)子的身(shēn)心(xīn)成长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成(chéng)人，自我的(de)人生(shēng)观、价值(zhí)观以及世界观，都会受(shòu)到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是会使得孩(hái)子的(de)性格变(biàn)得更(gèng)孤僻自闭(bì)，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个(gè)世界，也将会(huì)极(jí)大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一(yī)个孩子，而忽略(lüè)另一个(gè)孩(hái)子心(xīn)理感受(shòu)的(de)亲子关(guān)系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的(de)家庭环境中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩(hái)子(zi)往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的(de)沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他(tā)人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的(de)环境中长大(dà)，会大大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受(shòu)他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩(hái)子(zi)真实的(de)性格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会(huì)很容易情(qíng)绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经(jīng)常需(xū)要别人对自己的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父(fù)母期望的那样(yàng)发生改变(biàn)，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经常(cháng)会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应是(shì)另外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到(dào)成年都总觉得自己不够好，另一(yī)方面，他(tā)们中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不(bù)合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待(dài)等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用(yòng)好(hǎo)几篇(piān)论文也说不完(wán)。

　　一般(bān)来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些(xiē)后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和两性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感(gǎn)受不到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，和(hé)父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在很(hěn)严重的(de)问题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之所以感受(shòu)不到父母的爱(ài)，是因为不(bù)够(gòu)好或完(wán)美(měi)。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义(yì)者，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己以及(jí)自己身(shēn)边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就会很难(nán)对自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自(zì)己真实的样子，就会失去对方(fāng)的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那(nà)些(xiē)没(méi)有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽(jǐn)的(de)爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家庭为什(shén)么对一个(gè)人(rén)影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你(nǐ)的(de)言语，言语(yǔ)会(huì)决定(dìng)你(nǐ)的社会性(xìng)，社会性就是社(shè)会(huì)交(jiāo)往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人处世的方式(shì)方法、你思考问题(tí)的(de)方式都会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个人的(de)长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你的(de)影响程度高(gāo)低来自于你个(gè)体独立的力量和(hé)家(jiā)庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的力(lì)量越大，那(nà)他们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因(yīn)上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自(zì)己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的(de)焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和(hé)贬低的方式(shì)教(jiào)育孩子，这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依(yī)恋类(lèi)型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的(de)是父母自身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感(gǎn)受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会(huì)非常糟糕，就像一(yī)无是处(chù)的(de)人，不论怎么做都无法(fǎ)满(mǎn)足这(zhè)类(lèi)人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母，在他(tā)们的(de)父母看(kàn)来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都(dōu)是你的(de)错、都是因(yīn)为你的批评(píng)中长大(dà)。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反(fǎn)而会内化他们(men)的父母的形象(xiàng)，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的(de)批评者，对(duì)自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了(le)他(tā)们(men)父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验证(zhèng)早(zǎo)年经验(yàn)的(de)正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在平胸妹子越来越多要改(gǎi)善和这类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责的(de)时候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲(qīn)密，就越(yuè)容易发生情感操(cāo)控(kòng)的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关(guān)系中的(de)情(qíng)感操(cāo)纵，指的是运用情感成为伤害对方(fāng)的武(wǔ)器(qì)，支配、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的(de)得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英(yīng)子，你可是(shì)妈的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲(qīn)的人了，还能(néng)害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英(yīng)子(zi)最后得抑郁(yù)症(zhèng)也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会更加独立(lì)，有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情绪(xù)比(bǐ)较(jiào)暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父(fù)母(mǔ)少(shǎo)生气，就会不(bù)知不(bù)觉练就超(chāo)过同龄(líng)人的情绪观察能力和(hé)共(gòng)情能(néng)力，时(shí)间长了就像有情绪(xù)读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确(què)把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做(zuò)的(de)事(shì);如(rú)果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就会练就很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也(yě)被(bèi)赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的过(guò)去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个(gè)角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们(men)，善(shàn)用(yòng)它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成为了(le)你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你内(nèi)心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意(yì)识里(lǐ)童年的(de)缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助(zhù)的(de)孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这(zhè)个孩子(zi)有(yǒu)了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无(wú)条件的(de)爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你的(de)内(nèi)心(xīn)小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮(bāng)助过(guò)你的特质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的(de)孩子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会使我更强(qiáng)大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人(rén)所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历(lì)赋予(yǔ)你的(de)特(tè)质，发挥(huī)出更大的潜能(néng)。

　　他(tā)们将爱(ài)情(qíng)问(wèn)题首(shǒu)先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不(bù)是(shì)去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人(rén)们有相关的知识并(bìng)付出相应的(de)努力。

　　非(fēi)安全(quán)型(xíng)人格其(qí)实，是没有爱的能(néng)力的，因为缺(quē)爱，他们在两(liǎng)性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依(yī)据艾利希(xī)·弗洛姆的理论，其实爱(ài)的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如(rú)果(guǒ)你感觉(jué)到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意(yì)识(shí)的(de)知(zhī)道，你妈妈那时候需要(yào)工(gōng)作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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