朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄大全是(shì)《藤(téng)野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生活，表(biǎo)达(dá)了深切(qiè)的怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净(jìng)水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大(dà)概是物(wù)以希(xī)为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末(mò)语气的罢合(hé)用，以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台受(shòu)优(yōu)待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。

　　赏析：表达了作者(zhě)对清国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对(duì)于我(wǒ)的热心的希望，不(bù)倦的教诲，小而言之，是(shì)为中国，就是希(xī)望中国有新(xīn)的医学(xué);大而言(yán)之(zhī)，是为学术，就是(shì)希望新(xīn)的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和心里是伟(wěi)大的(de)。

　　赏析(xī)：深切地表达了对藤(téng)野(yě)先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未(wèi)出现，不过是作(zuò)者想象中(zhōng)的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无聊，说起来也(yě)无非使他(tā)失望，便连信(xìn)也怕敢(gǎn)写(xiě)了(le)。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透露了(le)作者对辛(xīn)亥革命后中国依然是半殖(zhí)民(mín)地(dì)半封建社会的现状的失望和不满，从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中(zhōng)国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加强了文章思(sī)想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘抄，内容(róng)旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵(guì)：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀丁二醇和丙二醇是不是酒精(xī)为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式前表(biǎo)示否(fǒu)定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的意思(sī)。

　　4、诘责(zé)：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿(dùn)：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小而(ér)言之(zhī)：从小处来说，从(cóng)细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱(yù)旁边一个(gè)客店(diàn)里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了(le)头脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息(xī)的地方，蚊子竟无(wú)从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检出来交给他们(men)，却只翻检了(le)一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们(men)一走，邮(yóu)差就送到一封(fēng)很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但(dàn)在我(wǒ)，这(zhè)一声却特别(bié)听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看见那(nà)些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们(men)，他们(men)也何尝不酒醉似的喝彩，一呜(wū)呼(hū)，无法可想！但在那时那地，我的意见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻相宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求救国救民真理的理想，去(qù)日(rì)本留学，在东(dōng)京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县(xiàn)立医学校(xiào)（现(xiàn)名古屋大学）的(de)藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个(gè)月(yuè)前，升格(gé)为仙台医学专门学校(xiào)的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日本学者，并(bìng)模桥且同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的(de)师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本军(jūn)国主义影(yǐng)响下，当时(sh丁二醇和丙二醇是不是酒精í)的日本(běn)人对中(zhōng)国人(rén)民抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不(bù)如此，他对来自(zì)弱(ruò)国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇(piān)散文写(xiě)于(yú)1926年(nián)10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫(pò)害，从北京南下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此(cǐ)文(wén)予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生，此文最(zuì)初(chū)发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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