四川高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)是(shì)高考结(jié)束的考(kǎo)生们通常都想要好(hǎo)好的放(fàng)松(sōng)一下，这是无可(kě)厚非的，但考生们在面对志愿填报的(de)时候千万不要盲目选(xuǎn)择的(de)。

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　　考生请注意，2020年(nián)四川高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报网(wǎng)站，唯一(yī)的(de)入口(kǒu)就是(shì)四(sì)川省教(jiào)育考试院(yuàn)官方网站，考试(shì)可以登录该系统填报(bào)志愿。

　　2020年四(sì)川高考网(wǎng)上志愿填报入口:四(sì)川省教(jiào)育考试(shì)院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志(zhì)愿填报准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填(tián)报四个学校，每个学校可以填报(bào)六(liù)个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写(xiě)志愿的(de)时候(hòu)，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填(tián)报志愿的时候，考生在(zài)填(tián)第一个学校的时候，可以填的稍(shāo)微(wēi)高一点，第二个和第(dì)三个志愿可以填和你高考成(chéng)绩(jì)排名差(chà)不多的，最后第四(sì)个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些(xiē)。

　　这样拉开梯度(dù)来填(tián)报高考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报(bào)高考志愿采用的是平行(xíng)志愿和整体(tǐ)志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每(měi)所院校志愿中(zhōng)都包含六个专(zhuān)业志愿和(hé)一个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而体育类(lèi)考生(shēng)在填报(bào)志(zhì)愿的时候(hòu)可以(yǐ)填(tián)报五所(suǒ)院(yuàn)校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包含四个(gè)专业志愿和(hé)一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志愿时(shí)要(yào)注意，平行志愿是(shì)有录取顺序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被几所院(yuàn)校同时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投(tóu)到某(mǒu)一所高(gāo)校后，就不会(huì)再到(dào)其他(tā)的学校，所以对于(yú)考生来(lái)说(shuō)，投(tóu)档录取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿填(tián)报技巧有哪些

　　了解本科(kē)专(zhuān)业目录非(fēi)常重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普(pǔ)通高等(děng)学校(xiào)本科专业目录(2012年(nián)))

　　十二个学(xué)科(kē)门类往下有很多细分，在我们(men)本科专业里就是(shì)叫专业(yè)类。

　　国家教委的专业目(mù)录里92个专业类，92个专业类下面再细分就是506个专业(yè)。

　　不同的(de)学校开设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较(jiào)大众(zhòng)化的应(yīng)该是将近200个(gè)专(zhuān)业。

　　特(tè)别(bié)要提醒大家注意工学

　　在(zài)92个专(zhuān)业(yè)类里头工(gōng)学(xué)占了31个，占(zhàn)到三(sān)分之(zhī)一左右，在专业(yè)数(shù)506个(gè)里(lǐ)，工(gōng)学占了169个，又(yòu)是三分之一左右。

　　教育部(bù)一个统(tǒng)计(jì)，就全国的大学(xué)生在校生人数里学工科的也占了三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实(shí)在高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)的(de)过程中，我(wǒ)们很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或者说您面临(lín)的大学专业选择(zé)里比较(jiào)多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较(jiào)好就(jiù)业也(yě)恰好是工学，因为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系统入口(kǒu)网址 附(fù)填报(bào)网站系统教程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报(bào)教程和指南(nán)

　　 考生(shēng)高考时，感觉一般会比模拟考试时的状(zhuàng)态要好，因此在估分时可适(shì)当地加分，但(dàn)不能过(guò)多地加分(fēn)或减分，因(yīn)为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感(gǎn)觉。

　　同时(shí)，在估分时还要(yào)注(zhù)意(yì)一些(xiē)学科(kē)的估分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最(zuì)难估分的要数(shù)语文。

　　虽(suī)然客(kè)观题部(bù)分比较容易估分，但其后的几类(lèi)题由(yóu)于弹性比(bǐ)较(jiào)大，考生就(jiù)应(yīng)该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果(guǒ)与(yǔ)标准答案不一(yī)致，则要看与标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相近，还要(yào)严格比(bǐ)较(jiào)两者(zhě)，看角(jiǎo)度(dù)是否一(yī)致。

　　作文评分是按基础(chǔ)等级与发展等级两个分数进行评判(pàn)的，一个基础等级50分(fēn)，发展等级(jí)是10分，在(zài)发展等级里有(yǒu)一项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语言逐(zhú)项衡量。

　　在(zài)第二部分评分中，如果作文跑题，不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级的(de)分。

　　但是现在高(gāo)考的作文在写作表(biǎo)达方式(shì)上，文(wén)体(tǐ)限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙经(jīng)历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的灵(líng)活性(xìng)。

　　在估数学(xué)分时，重点(diǎn)在大题(tí)的(de)估分上，要(yào)按步骤(zhòu)算分，解(jiě)题的方法(fǎ)可能(néng)不一样，但是在(zài)步骤上相(xiāng)当的位置(zhì)会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步(bù)骤(zhòu)分也是很重要(yào)的，但是不一定(dìng)是非得要和(hé)标准答案相同。

　　只要叙述(shù)得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关(guān)系上比较明朗的话(huà)，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理答题的步骤(zhòu)、程(chéng)序往往比(bǐ)答案还要重要。

　　一般情况(kuàng)下：考生估分可能会(huì)偏(piān)高，因为考(kǎo)生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注(zhù)重答案是怎样来(lái)的，根据是(shì)什么。

　　有些考生(shēng)答案(àn)也(yě)许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题(tí)的估分，不是答得(dé)内容越多越给(gěi)分，而是要(yào)看是否(fǒu)将观点答(dá)出来了，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也就是说(shuō)不一定完全“死抠”标准答案，只要表达的意思比较接近(jìn)标(biāo)准答案，表述清楚、明确就可以(yǐ)适当给自(zì)己(jǐ)加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是无(wú)边(biān)无沿，还要以(yǐ)标准答(dá)案(àn)为纲，要把(bǎ)握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易(yì)偏(piān)高。

　　考(kǎo)生在估分时应(yīng)注(zhù)意以下几点：①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括(kuò)若干句话，一(yī)般情况下，只要答上了一个神猜方面(miàn)的一句话，就(jiù)能加上(shàng)这1分了(le)。

　　②答题里(lǐ)面如果出现(xiàn)判断(duàn)错误(wù)，后(hòu)准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？面的即使(shǐ)答(dá)对了，也(yě)不要给自己加(jiā)分。

　　因(yīn)为判断(duàn)错(cuò)了，阅卷者(zhě)就不再往下(xià)看了(le)。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽(suī)然你的答案所有(yǒu)的话和标准(zhǔn)答案都比较(jiào)相像，但最关(guān)键的(de)那个词(cí)没有，也不(bù)要(yào)加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己(jǐ)平(píng)时的情况估分，因为英语考题客观题比重大(dà)，估(gū)分相对容易，比较难估(gū)的只(zhǐ)是作文。

　　在对作(zuò)文(wén)进行估(gū)分时，最好按照自(zì)己平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得(dé)可不(bù)得”的(de)分(fēn)数全部算(suàn)在得分之列；第二遍再按此方(fāng)法细估一(yī)遍(biàn)，找一个平(píng)均值；第三遍是把这部分分数全部(bù)排除(chú)在(zài)外；第四(sì)遍(biàn)按此方(fāng)法细(xì)估；第五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低(dī)得分，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估的最高分加上最低(dī)分得平(píng)均(jūn)分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高低与学生(shēng)本人的(de)性格有很大的(de)关系，因(yīn)此家(jiā)长、老师也应结(jié)合(hé)学(xué)生具体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估(gū)分时应充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分(fēn)之前要吃游亮型透标准答案(àn)，然后回忆自己(jǐ)答题的情况如何(hé)。

　　题目不(bù)仅要答对，还要看(kàn)答(dá)得是否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤或(huò)少一个论(lùn)点，都会(huì)被扣分；第二种情况，对于(yú)结果错(cuò)了的(de)答题(tí)不能全盘(pán)否定，有些时候中(zhōng)间的某些步骤(zhòu)是(shì)对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处(chù)估。

　　如果解答的方法和(hé)标准答案(àn)不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情况，考生要检验自己是否运用了(le)一些(xiē)未经推导的(de)公式。

　　也就(jiù)是说，只有课本上黑体字(zì)的公式和定理才(cái)能直接引用，否则(zé)也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另(lìng)外，那些平时(shí)粗心大意的(de)考(kǎo)生还(hái)要注(zhù)意(yì)，考试时(shí)不(bù)要有漏写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果(guǒ)在高考(kǎo)中出现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣分(fēn)。

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