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  带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

 爱屋及乌是什么意思解释,爱屋及乌是什么意思英语 23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先我们要知(zhī)道好朋(péng)友数。

  一(yī)位数中,那两个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加等(děng)于(yú)10,我(wǒ)们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

  十(shí)位上的(de)1代(dài)表(biǎo)1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算(suàn)方法

  只要熟(shú)练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本身的(de)特点,使(shǐ)贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵活(huó)的计(jì)算(suàn)方法,化(huà)繁为简,化(huà)难(nán)为易,就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算(suàn)技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2爱屋及乌是什么意思解释,爱屋及乌是什么意思英语or: #ff0000; line-height: 24px;'>爱屋及乌是什么意思解释,爱屋及乌是什么意思英语×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号(hào)时(shí),括号前是加号,去(qù)掉(diào)括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号(hào)要(yào)变号(原来括号里的(de)加,现(xiàn)在要变为减;原来是减,现(xiàn)在(zài)就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括号(hào)时,括号前(qián)是乘号(hào),去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的乘,现在(zài)就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个(gè)数(shù)相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注(zhù)意相同因数的(de)提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的含(hán)义。

  用(yòng)此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再(zài)借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆分法就(jiù)是为了方便计算,把一个数(shù)拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子(zi)熟练(liàn)运(yùn)用速算(suàn)方法,需要通过(guò)持之以恒(héng)的练习,提(tí)升计算(suàn)能简液力,这样,无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有(yǒu)余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习,培(péi)养孩子快速(sù)、准确口算的能力。

  在练习(xí)过程中,也(yě)要记(jì)录好用时(shí),做完(wán)后(hòu)马上(shàng)核对正(zhèng)误(wù),并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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