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初一有几(jǐ)门课程 都(dōu)学什么科目,初二有几门课(kè)程

  初(chū)一有七(qī)门课程(chéng),初一的主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物,初中阶(jiē)段还设置分科与综(zōng)合相结合的课程以及(jí)综合实践(jiàn)活动。初一课程

  初(chū)一的主要课程有:语(yǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为副课。

  初中阶(jiē)段设(shè)置分科(kē)与(yǔ)综(zōng)合相结合(hé)的课(kè)程,主(zhǔ)要包括(kuò)思想品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社(shè)会(huì)(或(huò)历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践(jiàn)活饺子冻成一坨了怎么吃,饺子冻成一坨了怎么吃才好吃动(dòng)。

初一学习方(fāng)法

  1.认(rèn)真(zhēn)解题

  课堂练习是最及时最直(zhí)接的反馈(kuì),一定不(bù)能(néng)错过的,不要(yào)急于完成(chéng)作业,要先看看你(nǐ)的笔记(jì)本,回顾学(xué)习内(nèi)容、加深理解、强化(huà)记忆很重要。

  2.及时(shí)纠错

  课堂练习、作业(yè)、检(jiǎn)测,反(fǎn)馈后(hòu)要及(jí)时查阅,分析(xī)错题的原因,切忌不要动不(bù)动就以粗心放过自己,形成习(xí)惯可就麻烦了,要(yào)及时向同学(xué)和老师请教,不(bù)能(néng)将问(wèn)题处于(yú)悬而(ér)未解的状态(tài),养成今日事今日毕的好习惯。

  3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实的学(xué)习习惯

  每堂课都保持认真学习的态(tài)度(dù),遇到自己(jǐ)没(méi)办法理解(jiě)的,可(kě)以在课(kè)堂上及(jí)时举手提问;也可以把该知识点记(jì)下(xià)来,及时钻研(yán),若还是不懂再请教同学(xué)或者老师(shī),避免似懂非懂的(de)情况(kuàng)。

  4.独立(lì)思考

  遇到不会的(de)题目(mù)首(shǒu)先要学会独立(lì)思(sī)考,不要一来就(jiù)向(xiàng)老师同学请教,这样会(huì)容易产生依(yī)赖性。

  自己独立(lì)思(sī)考得出答案或(huò)许能(néng)让自己产生(shēng)成就感(gǎn),但如果解不出(chū)来(lái)也(yě)没关系(xì),请(qǐng)教别人的(de)时候(hòu)要学习别人(rén)是怎样思考(kǎo)这种问题的,需要的不仅(jǐn)仅是答(dá)案,最重要(yào)是解答的过程,之后(hòu)找一道类似饺子冻成一坨了怎么吃,饺子冻成一坨了怎么吃才好吃(shì)的(de)题目练习(xí),巩固所学的知识和技巧。

初一初(chū)二(èr)初三课程有哪些科(kē)目

  初一(yī)主(zhǔ)要学习的科目(mù)有:语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育、音乐、美(měi)术、计(jì)算机。

  初二(èr)主要学习的科目有和型:语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

  初(chū)三(sān)主要学习的科目有:语(yǔ)文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、计算机、物理、化学。

  1、语文是语(yǔ)言和文化的综(zōng)合科,它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字(zì)能(néng)力和(hé)文化知识(shí)的统称。

  2、数学是(shì)研究数量、结构、变(biàn)化、空间以及信息(xī)等概(gài)念的(de)一门学(xué)科(kē),从某种(zhǒng)角度看属(shǔ)于形(xíng)式科学的一种。

  3、英语是(shì)印(yìn)欧(ōu)语(yǔ)系-日耳曼语族下的语言,由26个字母(mǔ)组成,是欧盟以及许多国(guó)际组织以(yǐ)及(jí)英联邦国(guó)家的官(guān)方语言。

  4、政治(zhì)是(shì)社(shè)会或(huò)社会群体用一(yī)定政(zhèng)治(zhì)观点、道德规范(fàn),对(duì)其成员施加有目的、有计划、有组织的影(yǐng)响,使(shǐ)他们(men)形成符合一定(dìng)社会(huì)所要求的思想品德的社会实践活动。

  5、地(dì)理是(shì)研究地球表面的地理环境(jìng)中各(gè)种(zhǒng)自(zì)然现(xiàn)象和人(rén)文现象,以及它们之间相互关系的学科。

  6、生物(wù)学是研(yán)究生物(包括(kuò)植物、动(dòng)物(wù)和微生物(wù))的(de)结构、功能、发生和发展规律的科学(xué),是(shì)自然科学的一个(gè)部分。

  7、历史(shǐ)主(zhǔ)要(yào)是通过向(xiàng)学生们(men)讲述历(lì)史事(shì)件、历史人(rén)物、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与治世(shì)、条款与(yǔ)协(xié)定、历史上的国家兴衰等等培养学生(shēng)用历史的眼(yǎn)光友棚(péng)坦(tǎn)看问题(tí)的方法与能力。

  8、体育课是体(tǐ)育教学的基本组织形式,主(zhǔ)要使学生掌(zhǎng)握体育(yù)与保(bǎo)健(jiàn)基础(chǔ)知识(shí),基(jī)本(běn)技术、技能,实(shí)现学生思想好桐(tóng)品德教育,提高运动技(jì)术水平(píng)。

  9、音乐是(shì)研究音(yīn)乐(lè)的所有理(lǐ)论学科(kē)的总称。

  10、美术主要研究美(měi)术学、艺(yì)术学、美(měi)术史论等(děng)方面(miàn)的基本知(zhī)识和技能(néng)。

  11、计算(suàn)机是一(yī)门包(bāo)含各种各样与计算和(hé)信息处理相关主题的(de)系(xì)统学科。

  12、物理学是研究(jiū)物质(zhì)最一般的运动规律和物质基(jī)本结(jié)构的学(xué)科。

  13、化学是一门以实(shí)验为基(jī)础的(de)自然科学。

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