张雪峰是著名的考研导师(shī)，从(cóng)网络走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进一步扩大(dà)，进军高考志愿的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了(le)苏(sū)州，成(chéng)立(lì)了专门的(de)公司，公司目标(biāo)是为(wèi)广大考生指明未来(lái)方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优(yōu)势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之前(qián)，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时(shí)常(cháng)在(zài)网络上评(píng)论高等院校，发(fā)表大(dà)学专业的报(bào)考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的言论被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直(zhí)截了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人(rén)是(shì)自(zì)媒(méi)体，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有(yǒu)从事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰(fēng)此番言(yán)论后，引(yǐn)起(qǐ)传媒(méi)大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一(yī)位(wèi)传(chuán)播学(xué)的教(jiào)授发文(wén)批评张雪峰(fēng)的言论(半夜被C醒是一种什么样的感受lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着(zhe)传播的红(hóng)利，吃(chī)着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发(fā)网(wǎng)络讨(tǎo)论后，权威部门教(jiào)育部重磅发声(shēng)，教育部(bù)表示，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)高价咨(zī)询费问题。

张雪峰(fēng)涉及(jí)高考志愿填报领域(yù)。他的咨询填报费用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教育(yù)部的发声，无(wú)疑让张雪峰的业务(wù)雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容半夜被C醒是一种什么样的感受，目前(qián)已经下架(jià)。

中国教育报(bào)对(duì)张雪峰几乎是点名批(pī)评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的(de)评论文章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然有种感觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师(shī)是聪明人(rén)，在风口浪尖之下，他明(míng)显收(shōu)敛了(le)个人高(gāo)调(diào)的姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢(gǎn)直接“口出(chū)狂言”。

社会(huì)正在教给张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师(shī)会不(bù)会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公司经营能(néng)不(bù)能持(chí)续，都(dōu)将是未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实存在一定(dìng)的偏见。从教育上(shàng)看，我(wǒ)们要从学生的兴趣(qù)出发(fā)，引(yǐn)导学生追(zhuī)求心中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生(shēng)在(zài)大学学完(wán)专业(yè)知识后，面临的最主(zhǔ)要的(de)问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生更(gèng)多的(de)参考和意见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给更多(duō)的家长和学生打开了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在一定高度上(shàng)会说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉学(xué)生，而(ér)不(bù)结合学生的自(zì)身实际情况(kuàng)出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生，他的认知很大程度上停留(liú)在书本知识，他的思想(xiǎng)层级和社(shè)会实(shí)际情(qíng)况存在(zài)脱节(jié)现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣(qù)，并不一(yī)定(dìng)是他真(zhēn)正的兴(xīng)趣(qù)。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣(qù)，或者(zhě)是对(duì)他未来真正(zhèng)有(yǒu)益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣是(shì)你做了这(zhè)件事，发现了这件事存(cún)在(zài)困难(nán)，但(dàn)你(nǐ)内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去完成，要去(qù)做(zuò)，这才是真正的(de)兴趣(qù)。而不(bù)是(shì)从来没有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做这(zhè)件事的时候(hòu)发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报(bào)指导，真正对学(xué)生(shēng)有意义的是(shì)：让(ràng)学(xué)生区分自己所喜(xǐ)欢的东西是来(lái)源于(yú)臆想，还(hái)是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师能(néng)够有一(yī)定支(zhī)持(chí)度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝(jué)对不可忽(hū)略，否则可(kě)能连(lián)觉都睡(shuì)不安稳。

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