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主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些(xiē)手法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及其作用(yòng)是(shì)表现手法从广义上来讲也就是(shì)作者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法从广(guǎng)义上来讲也就是(shì)作者在行(xíng)文措辞和表(biǎo)达(dá)思(sī)想感情时所使用的特殊的语句组织方式(shì)。表(biǎo)现手(shǒu)法分(fēn)类

  托物言志,借景(jǐng)抒情,叙(xù)事抒情(qíng),直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬哀(āi),渲染,虚实结合,欲(yù)扬先抑(yì),设(shè)置悬念,点面结(jié)合,开门见(jiàn)山,伏笔,照应开篇(piān),点题,首尾呼(hū)应,讽刺,以声(动)衬静(jìng),对比等。

表(biǎo)现手(shǒu)法的作用(yòng)

  情(qíng)景交融、借景抒(shū)情:渲(xuàn)染气氛、推(tuī)动(dòng)情(qíng)节发展(zhǎn)、烘托人物(wù)心(xīn)理、烘托人物形象、象征(zhēng)社(shè)会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(象(xiàng)征)、虚实结(jié)合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人(rén)以启迪。

  动静结合(hé)、化静为动(dòng):使表达(dá)更中形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和反衬):突出所描(miáo)写事物的特(tè)点,突出(chū)作者的某种感情,深化文章的主题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描写(xiě):突(tū)出事(shì)物的主要特点,使文章内容(róng)更(gèng)加丰富,便(biàn)于表达(dá)感情。

  抑扬:有先抑后扬或(huò)先扬后抑,其作用(yòng)是(shì)使文章曲折有波澜(lán),突出(chū)喜欢赞美或批(pī)评讽刺的感(gǎn)情。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路

  明手法(用一两个(gè)词(cí)准(zhǔn)确指出用(yòng)了何种手法(主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别fǎ))+ 阐运(yùn)用(结(jié)合(hé)诗句阐释说明诗人运用(yòng)了(le)这种手法(fǎ)的(de)依据(jù))+ 析效(xiào)果(此手法表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或刻(kè)画了什么形象(xiàng),或表现了(le)什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么——为什么(me)——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的(de)手(shǒu)法是什(shén)么?(托物言志、用典、动静结合、虚实(shí)结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第二步(bù):结合诗句阐释(shì)说明诗人运用(yòng)了(le)这种手(shǒu)法的依据。

  (找(zhǎo)到(dào)能体现该手(shǒu)法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三步(bù):析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎(zěn)样(yàng)的感情,或刻画了什(shén)么形(xíng)象(xiàng),或表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)及作用

  表现手法主要有托物言志,借景抒(shū)情,叙事抒(shū)情,直抒(shū)胸(xiōng)主播坐班和不坐班是什么意思,坐班和不坐班是什么意思区别臆(yì),衬托,卒(zú)章显志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由(yóu)一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型(xíng)。

  铺垫:为(wèi)主(zhǔ)要情节做准备(bèi)或酝酿高潮到来之(zhī)前的一系列非主情节。

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  它可(kě)以显示情节发展的必然性,增强(qiáng)作(zuò)品的(de)感(gǎn)染(rǎn)力和(hé)说服力。

  可以制(zhì)造(zào)悬念(niàn),引起读者的兴(xīng)趣。

  象(xiàng)征:通过特(tè)定的、容易(yì)引(yǐn)起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照):把(bǎ)两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不同的事物或情(qíng)形作对照(zhào),互相(xiāng)比较。

  作用是突显对(duì)象的特点(diǎn),使形象(xiàng)更加(jiā)鲜明。

  常用的表(biǎo)现(xiàn)手法还(hái)有引用,即(jí)援引(yǐn)现成的语言材料(名(míng)言、格言(yán)、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达效果的作用(如:增春铅态加文章文(wén)采(cǎi)和文化内涵,丰富文章(zhāng)内容等(děng))。

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