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山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思

山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫(pín)无从致(zhì)书以观出(chū)自(zì)哪(nǎ)里,家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)翻译(yì)是出自(zì)《送东阳马生(shēng)序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以(yǐ)观出(chū)自哪里,家贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻译

  出自《送东阳(yáng)马生序》。

  家贫,无(wú)从致书以观,每假借于藏书之家(jiā),手自笔录(lù),山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思计日以还。

  翻译:(由(yóu)于)家庭贫寒,没有(yǒu)什么办(bàn)法买到书籍学习,(就(jiù))常常(cháng)向有(yǒu)藏书的(de)人家(jiā)借书,亲手抄录,计算好(归(guī)还的)日期(按时(shí))送还。

送(sòng)东阳马生序节选(xuǎn)

  原(yuán)文

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏(cáng)书之(zhī)家,手自笔(bǐ)录,计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录毕,走(zǒu)送之,不敢稍逾约。

  以(yǐ)是人多(duō)以书假余(yú),余(yú)因(yīn)得遍观群(qún)书。

  既加冠,益慕(mù)圣(shèng)贤(xián)之道(dào),又患无(wú)硕师名人与(yǔ)游,尝(cháng)趋(qū)百里外,从乡之(zhī)先达执(zhí)经(jīng)叩(kòu)问(wèn)。

  先(xiān)达德(dé)隆望尊(zūn),门(mén)人弟子填其室,未(wèi)尝稍降辞色。

  余立侍左右,援疑质理,俯身(shēn)倾耳以请;

  或遇其(qí)叱咄,色愈恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢出一言以复(fù);

  俟(qí)其欣(xīn)悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒(zú)获有所闻。

  翻(fān)译

  我年幼时就非常爱好读(dú)书。

  家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书(shū)的(de)人家求(qiú)借,亲手抄(chāo)录,计算着日期按时(shí)送还(hái)。

  冬天非常寒冷,砚(yàn)台里的墨汁都结了冰,手指冻得(dé)不能弯曲和(hé)伸直,也不放松读书(shū)。

  抄(chāo)写(xiě)完毕后,便马上跑去(qù)还书(shū),不敢超过约(yuē)定的期限。

  因此有很多人都(dōu)愿意把书借给我,于是我能够(gòu)遍观(guān)群书。

  成年以后,我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说(shuō),又苦于不能与学(xué)识(shí)渊(yuān)博的(de)老师和(hé)名人(rén)交往,曾经赶到数(shù)百(bǎi)里(lǐ)以外(wài),拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

  前辈德高望重,门人弟子挤满(mǎn)了他的屋子(zi),他的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉(wǎn)。

  我(wǒ)站着陪侍在(zài)他左右(yòu),提出疑难,询问(wèn)道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;

  有时遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺,礼(lǐ)节更加(jiā)周(zhōu)到,不(bù)敢说一个字反驳;

  等到(dào)他高(gāo)兴了(le),则又(yòu)去请教。

  所以(yǐ)我虽然愚笨(bèn),但(dàn)最终(zhōng)获得(dé)不少教(jiào山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思000; line-height: 24px;'>山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思)益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字(zì)景濂(lián),号潜溪(xī),别号(hào)玄(xuán)真子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁叟。

  汉族,浦江(jiāng)(今(jīn)浙江浦江县)人,元末明(míng)初文学家(jiā),曾被明太祖朱元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首”,学者称太史公。

  宋濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

  他因长(zhǎng)孙宋慎(shèn)牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而(ér)被流放茂州,途中病死于(yú)夔(kuí)州。

  他(tā)的(de)代表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨(tǎo)元北(běi)伐檄(xí)文(wén)》等(děng)。

家贫(pín)无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以还是什么意思

  年(nián)幼时团(tuán)缓就(jiù)爱学(xué)习。

  因为(wèi)家(jiā)中贫穷,无法得到书来看(kàn),常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借(jiè),亲手(shǒu)抄录(lù),约(yuē)定日期送还(hái)。

  出(chū)自(zì)明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠序(xù):《送东阳(yáng)马生(shēng)序》。

  全(quán)文塌掘模(mó)结(jié)构严谨,详(xiáng)略有致,用对(duì)比说理,在叙事中穿(chuān)插细(xì)节描绘,读(dú)来生散吵动感人。

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