过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思 举个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使得文章在层次分(fēn)明的同(tóng)时(shí)，更加连贯与(yǔ)通顺的句子(zi)的(de)。

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过(guò)渡句是什么意思(sī)，过渡句是(shì)什(shén)么意思 举个例子(zi)

　　“过渡句”指的是在(zài)文(wén)章当中(zhōng)，起着过渡作用，使(shǐ)得文(wén)章在层次分明的同(tóng)时(shí)，更加连贯与通(tōng)顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接(jiē)、总结(jié)上(shàng)一(yī)段的文(wén)字内容，也可(kě)以(yǐ)开启、引导出后(hòu)面要写的文字(zì)内容，也就是“承上启(qǐ)下(xià)”。

　　过(guò)渡(dù)句是一种常见的句式(shì)，一般在(zài)作文(wén)里出现(xiàn)，在两个内(nèi)容的接驳处之中，起到承上(shàng)启下的作(zuò)用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结上(shàng)面的内容，同时(shí)提示或领起下面的内容。

　　在(zài)文(wén)章当中，运用过渡(dù)这(zhè)种创作手段(duàn)，让文章整体能(néng)够显得连贯(guàn)、通顺的同时(shí)，这种手段也能(néng)够让读者感(gǎn)受到文(wén)章(zhāng)的结(jié)构(gòu)严谨性与语言逻(luó)辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性与文(wén)学艺术(shù)性也会(huì)很(hěn)大程度上被提(tí)高。

过渡句是什么意思举(jǔ)一(yī)个(gè)例子(zi)？

　　过渡句就是联接上下文，由(yóu)一个问题过渡(dù)到另一个问(wèn)题的句(jù)子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文，在使用了两(liǎng)个自然段描写了东京的(de)“乌烟瘴气”后，在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就(jiù)使用了(le)这样(yàng)一个过渡句过渡：“到(dào)别的地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义般在作文里出现，在两个内容的接驳处之(zhī)中(zhōng)，起(qǐ)到承上(shàng)启下的作用。

　　这句话，可以(yǐ)是陈述句、判断句(jù)方式，也可以(yǐ)是设(shè)问(wèn)慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过渡句(jù)，这并不难。

　　过渡句(jù)一般在段(duàn)落的开(kāi)头，少数在段(duàn)落(luò)中(zhōng)间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你(nǐ)：从一个地点转移到了另岁中一个地点，或者从一(yī)个事(shì)情(qíng)连接到另一个事情，从一(yī)个动作转(zhuǎn)化成(chéng)了另(lìng)一个动(dòng)作。

　　1、在写景(jǐng)的文(wén)章中如何找出(chū)过渡句这(zhè)种(zhǒng)过(guò)渡句一般在文段(duàn)的(de)开头(tóu)一(yī)句，交待从一个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个地(dì)点，起“承(chéng)上启下”的作用，非常好找的(de)。

　　2、在写人(rén)记事的文章中(zhōng)如何找郑宽出过渡句这就要看前(qián)一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与后一个(gè)动作是用哪一句(jù)话连起来(lái)的(de)。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作用(yòng)的句子，就是过渡句。

　　过渡句是什么意(yì)思，过渡(dù)句是什么意思 举个(gè)例(lì)子是“过(guò)渡句”指的是在文(wén)章当中(zhōng)，起(qǐ)着过渡作用(yòng)，使得(dé)文章在(zài)层次分明的同(tóng)时，更加连贯与通顺的句子(zi)的。

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过渡(dù)句是(shì)什么(me)意(yì)思，过渡句是什么意思(sī) 举个例(lì)子

　　“过渡句(jù)”指的是在(zài)文章当(dāng)中，起着过渡作用，使得(dé)文(wén)章在层(céng)次分明的同(tóng)时，更加连贯与(yǔ)通顺的句子。

　　在(zài)文章当中(zhōng)，过(guò)渡句(jù)既可以(yǐ)承接、总结上(shàng)一段的(其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义de)文(wén)字内(nèi)容，也(yě)可以开启、引导(dǎo)出后面要写的文字内容，也就(jiù)是(shì)“承上(shàng)启下”。

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一(yī)般(bān)在作文里出(chū)现，在两个内(nèi)容的(de)接驳处之中，起到承上(shàng)启下的作用。

　　因此(cǐ)，过(guò)渡句承接或总结(jié)上面的内容，同(tóng)时提示或领起下(xià)面的内容。

　　在文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段，让(ràng)文章整(zhěng)体能(néng)够显得(dé)连贯、通(tōng)顺的同时，这种手段也(yě)能够(gòu)让读者感受到文章的结构严谨(jǐn)性与语言(yán)逻辑(jí)的严密性。

　　自然而然地(dì)，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上被(bèi)提高。

过渡句是什么(me)意思(sī)举一个例子？

　　过渡句(jù)就是联接上下文，由(yóu)一个问题过渡(dù)到另一个问题(tí)的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用了两个(gè)自然段(duàn)描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学去仙台(tái)时，就使用了这样一(yī)个过渡句过渡：“到别的(de)地(dì)方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般在作文(wén)里出现(xiàn)，在两(liǎng)个内容的接驳(bó)处(chù)之中，起到(dào)承(chéng)上启下的作用(yòng)。

　　这句话，可(kě)以是陈述句、判(pàn)断句方式，也可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文(wén)中(zhōng)找(zhǎo)出过(guò)渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡(dù)句一般在段落的开头，少数在(zài)段落中间，更少的在(zài)段落末尾。

　　它十分(fēn)明显地告诉你：从一个地点转移到了另岁中一个(gè)地(dì)点，或者从一个事情(qíng)连接到另一(yī)个事(shì)情(qíng)，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章(zhāng)中如(rú)何找出过渡句这种过渡句(jù)一般(bān)在文段的开头一句，交(jiāo)待(dài)从一个地点喊(hǎn)雀(què)亮来(lái)到了另(lìng)一个(gè)地点，起(qǐ)“承(chéng)上启下”的作用，非(fēi)常好(hǎo)找的(de)。

　　2、在写(xiě)人记事的文章中如(rú)何找郑宽出过渡句这就(jiù)要看前一件事与后(hòu)一件事之间是用哪(nǎ)个(gè)句子连起来(lái)的，前一个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪一句话连起来(lái)的(de)。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作用的(de)句子(zi)，就(jiù)是过渡(dù)句。

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