校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表现(xiàn)是什么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内(nèi)发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也(yě)算(suàn)在(zài)内的。

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校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园暴(bào)力(lì)表(biǎo)现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害(hài)者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当(dāng)众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂以及替(tì)别人(rén)取侮辱性绰号等，是不容易察(chá)觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言(yán)论、曝(pù)光隐私以(yǐ)及对受害(hài)者的(de)照片进行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教育(yù)部首先发布北京市(shì)中小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案公(gōng)布：发(fā)生(shēng)校(xiào)园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在(zài)教育部等部(bù)门发布的《加(jiā)强新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息(qián新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息g)中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综合治(zhì)理方案》中(zhōng)要求，学校(xiào)在(zài)启(qǐ)动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内须完(wán)成调查(chá)，而在此次北京市各区(qū)公布的(de)实施(shī)方案中，除了对调(diào)查时间有要求外，对于事件的及时上报也(yě)做(zuò)出了严格的(de)时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上级部(bù)门口头汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出(chū)，如发生欺(qī)凌(líng)事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀(diàn)区(qū)除了要(yào)求30分钟内口(kǒu)头上报区教(jiào)委(wěi)外，对于(yú)情(qíng)节(jié)较为严重的，还(hái)要求学校要(yào)与属(shǔ)地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等(děng)部门进(jìn)行对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号(hào)；指责(zé)受害者无用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物(wù)理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的个人财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害(hài)者强，而欺(qī)凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者(zhě)的(de)消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者做(zuò)他或(huò)她不想要做的(de)散搜纳，威胁受(shòu)害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或(huò)令受害(hài)者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典(diǎn)》第一千二(èr)百条(tiáo)

　　限制民(mín)事行为能(néng)力人(rén)在学校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间受到人(rén)身损害，学校或(huò)者其他教育机构未尽到教育(yù)、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承担侵(qīn)权(quán)责(zé)任。

　　第一千二百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能力人或者限(xiàn)制民事行(xíng)为能力人在幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)学习、生活期(qī)间，受到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外的(de)第三人人(rén)身(shēn)损(sǔn)害的，由第三人(rén)承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的(de)，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构承担补充责任后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追偿。

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