认真地还是认真的写作业，认真的与认真地是认真的和认真地的区别(bié)在(zài)于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真的与认真地

　　认真的和(hé)认(rèn)真地的区别在(zài)于(yú)用(yòng)法不同，认真“的(de)”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认真，生(shēng)怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng)，不要三(sān)心二意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且(qiě)一致通过了决议。

认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真的写作业(yè)，哪(nǎ)个是(shì)正确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必须和(hé)它前(qián)面的词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏(hóng)明务(wù)，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地(dì)”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了(le)这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字(zì)的用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结构特点是必(bì)须和它前面的词(cí)构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的(de)字结构”形式来修饰、限制和说明(míng)后(hòu)面的(de)名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　如(rú)：刚刚建成的这所学校就是(shì)残(cán)疾人培训(xùn)学校。<350开头的身份证是哪里的/p>

　　3、“得”为结构助词(cí)时，必须用在动词或形(xíng)容词(cí)之(zhī)后，带(dài)着它后面的(de)词语为其前的动(dòng)词或形容词服务，即作(zuò)动形谓语的(de)补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的(de)“得”便为补语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

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