考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)，历史教师(shī)资格证需要(yào)考哪些科目和内容是(shì)在笔试环(huán)节(jié)的考试(shì)科目(mù)是(shì)一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》的。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)需(xū)要考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔试环节的(de)考(kǎo)试科目(mù)是一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导(dǎo)论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素质+保教(jiào)知识与能力小学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育教学知识与能力中学(xué)：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报考(kǎo)条(tiáo)件：大三及以上(其(qí)中山(shān)东(dōng)、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕(bì)业(yè)班(bān)可以参(cān)加)报考对象：师范生、非师范(fàn)生(shēng)、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所报教师资格(gé)种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教师(shī)：具(jù)备幼(yòu)儿师范学校毕业或大专以上学(xué)历小(xiǎo)学教(jiào)师：具备大学专科毕业(yè)及(jí)其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科(kē)毕业及(jí)其以上学(xué)历高(gāo)中教师：具(jù)备大学(xué)本科毕业及其以上学历中(zhōng)职(zhí)教师：具备大学本科及以上(shàng)学历参加教育学、心理学(xué)理论考试并(bìng)获得合格成(chéng)绩；

　　通过(guò)国家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证考试科目与内容

　　高(gāo)中历史分(fēn)别考综合素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知识与能(néng)力、历史学科知识与(yǔ)教学能力(lì)（高级(jí)中学）。

　　报(bào)考高(gāo)中历史教(jiào)师资格证必须(xū)具备(bèi)高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资格证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单(dān)，中学(xué)历史教师(shī)资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能(nén什么是人员类型 人员类型有哪些g)力、学科知识(shí)与教(jiào)学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师(shī)资格(gé)中学(xué)历史的考点是：重大的(de)历(lì)史事件、重要(yào)的历史人物；中国传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜思(sī)想(xiǎng)文(wén)化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的(de)知识与能力。

　　掌握历(lì)史学科的基本理论和(hé)基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够在高中(zhōng)历(lì)史教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大学里平(píng)时要上(shàng)课和各(gè)种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来，可以单独(dú)弄成电(diàn)子稿，然后打印出(chū)来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教(jiào)育(yù)知识与能力，理论多(duō)，需要花时间处理繁(fán)杂的信息，还(hái)有备考文史(shǐ)类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主要是背(bèi)诵。

　　督促自(zì)己尽量(liàng)每(měi)天(tiān)7:00左右起床去(qù)图(tú)书馆(guǎn)背书(shū)，然(rán)后(hòu)下午没事又(yòu)没课也可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这(zhè)一科，可以梳理了(le)重难点后，放在最后背，只需要背(bèi)学生观、教师观、教(jiào)师职业道德(dé)规(guī)范，历年真题材料分析题部分都只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难(nán)度的是涉及(jí)法律法(fǎ)规这一块(kuài)，包括教师法、义务教育法、未成年(nián)人(rén)保护法、预防(fáng)未成年(nián)人犯(fàn)罪法等，考前要(yào)多(duō)熟悉。

　　还有(yǒu)一块是(shì)文化常(cháng)识，因为范(fàn)围(wéi)太广(guǎng)的，可能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得(dé)比较难。

　　作文的(de)话，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为是多背多熟(shú)悉知识点迅歼就好(hǎo)了(le)，答(dá)主观(guān)题注意辩证思(sī)维和适当(dāng)拓(tuò)展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍(biàn)，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业备考时，什么是人员类型 人员类型有哪些要总体(tǐ)熟(shú)悉下高中历史知(zhī)识，配(pèi)合中(zhōng)公教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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