朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》回忆了在(zài)日本东(dōng)北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达(dá)了深切的怀念之(zhī)情的(de)。

　　关于朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词(cí)好句好段摘抄大全(quán)以及朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄(chāo)及(jí)感悟，朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大(dà)全，朝花夕(xī)拾(人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟shí)藤野先生好(hǎo)词(cí)好句好(hǎo)段摘抄，朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生 好词(cí)好(hǎo)句等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好段(duàn)，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄大全

　　接下来分享朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇(qí)山(shān)秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢(bà)合用，以诙谐(xié)的口气(qì)猜(cāi)测(cè)在仙台(tái)受优待的(de)原(yuán)因，带有弱国国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留(liú)学生在东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中国，就(jiù)是希望中国有新的医学;大(dà)而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里和(hé)心(xīn)里是(shì)伟大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切(qiè)地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明(míng)事实(shí)并未出(chū)现，不(bù)过是作者想(xiǎng)象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀(huái)念(niàn)。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来(lái)也(yě)无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透(tòu)露了作者对(duì)辛亥革命后中国依(yī)然是半殖民(mín)地半封(fēng)建(jiàn)社会(huì)的现状(zhuàng)的失望和不(bù)满，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生对自(zì)己对中国人民的关心和期(qī)望，含蓄的笔调更加强了文章思想(xiǎng)的深度(dù)。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为(wèi)贵：事物(wù)因稀少而觉得(dé)珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没(méi)别的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯(kěn)定形式前(qián)表(biǎo)示否定，有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤(chàn)抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿：停(tíng)顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指(zhǐ)声音的高低起(qǐ)伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言之：从小(xiǎo)处(chù)来说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱(yù)旁边一个(gè)客店里(lǐ)的(de)，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中国的(de)学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟生会干事到(dào)我(wǒ)寓里来了，要(yào)借(jiè)我的(de)讲义看。

　　我检(jiǎn)出来(lái)交给(gěi)他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮(yóu)差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在我，这一声却(què)特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看(kàn)见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的(de)人们，他们也(yě)何尝不(bù)酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可(kě)想！但在那时那地，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭(fàn)食和我不(bù)相(xiāng)干，然而好意难却，也只得(dé)别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻求(qiú)救(jiù)国救民真理的理想，去(qù)日本留学，在(zài)东(dōng)京的弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱(ài)知(zhī)县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升(shēng)格为仙台(tái)医学(xué)专门(mén)学校的解(jiě)剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识(shí)了这位日(rì)本学者，并模(mó)桥且(qiě)同(tóng)他建(jiàn)立了深(shēn)厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的(de)日本人对中国(guó)人民抱有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高(gāo)尚品质给(gěi)鲁(lǔ)迅以(yǐ)极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其(qí)御用(yòng)文人的迫害(hài)，从北京南下，来(lái)到厦(shà)门大学任教(jiào)，作者作(zuò)此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此文(wén)最初发(fā)表于同(tóng)年十二月出(chū)版的《莽原》半(bàn)月刊第23期，后(hòu)收入散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟