校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什(shén)么意思，校园(yuán)暴力(lì)表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学(xué)间的欺(qī)负行为(wèi)也算在内的。

　　关于校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面(miàn)以(yǐ)及(jí)校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)意思(sī)，校园暴力的(de)主要表现是什么，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面，校园暴力(lì)具体表现，校园暴(bào)力的五种行为等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

校园(yuán)暴(bào)力(lì)的主(zhǔ)要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体强壮的学生欺(qī)负(fù)弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是(shì)重复发生，而不(bù)是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导致(zhì)受害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打(dǎ)脚踢(tī)，扇(shàn)打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以(yǐ)及替别人取(qǔ)侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络发表(biǎo)对受害者不利的网络(luò)言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶(è)搞等，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北京市中小学(xué)欺(qī)凌治理方案公布(bù)：发生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌须限(xiàn)时上报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生欺凌(líng)综合治理方案(àn)》中(zhōng)要(yào)求，学(xué)校在启动(dòng)调查处(chù)理程(chéng)序10日内(nèi)须完成调查，而在此次北京市各区(qū)公布的实施(shī)方案中，除了对(duì)调查时间(jiān)有要求外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的(de)时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东城区在实施方案(àn)中明确提(tí)出，如发(fā)生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内向上级单(dān)位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材(cái)料并随时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要求(qiú)30分(fēn)钟(zhōng)内口头上报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要(yào)求学校要与(yǔ)属地(dì)派出所、司法等(děng)部门(mén)进(jìn)行对接。

校(xiào)园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力(lì)的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复(fù)的物(wù)理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受(shòu)害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能(néng)保护(hù)自己的情况(kuàng)下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的一方水等于多少升，一方水等于多少升水(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或(huò)论坛上发表具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典(diǎn)》第(dì)一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身损害(hài)，学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事行为(wèi)能力人或者(zhě)限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机构(gòu)以外的第三人(rén)人身损害的，由(yóu)第(dì)三人承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的(de)，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机(jī)构承担补(bǔ)充责(zé)任后(hòu)，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一方水等于多少升，一方水等于多少升水